Детские новогодние подвижные игры. Где твое гнездо?

Игры на новогоднем празднике для младших школьников

Эхо

Ведущий:

Вы должны повторять три раза последний слог, как эхо в горах.

Собирайся, детвора-ра-ра-ра!

Начинается игра-ра-ра-ра.

Да ладошек не жалей-лей-лей-лей,

Бей в ладоши веселей-лей-лей-лей!

Сколько времени сейчас-час-час-час?

Сколько будет через час... час-час-час?

И не правда, будет два... два-два-два!

Думай, думай голова-ва-ва-ва!

Как поет в селе петух-ух-ух-ух!

Да не филин, а петух-ух-ух-ух!

Вы уверены, что так... так-так-так?

А на самом деле как... как-как-как?

Сколько будет дважды два... два-два-два?

Ходит кругом голова-ва-ва-ва!

Это ухо или нос (показывает ухо)... нос-нос-нос!

Или, может, сена воз... воз-воз-воз?

Это локоть или глаз... глаз-глаз-глаз?

А вот это что у вас... вас-вас-вас?

Вы хорошие всегда-да-да-да!

А быть может, иногда-да-да-да!

Не устали отвечать-ать-ать-ать?

Разрешите помолчать-ать-ать-ать!

Идет, идет к нам Дед Мороз

(Постепенно все слова в песенке на мелодию "В лесу родилась елочка" заменяются жестами. В конце игры остаются лишь жесты и предлоги)

Идет, идет к нам Дед Мороз,

К нам Дед Мороз идет.

И знаем мы, что Дед Мороз

Подарки нам несет!

Чайничек с крышечкой

Постепенно все слова в песенке на мелодию "Сердце красавицы склонно к измене..." заменяются жестами и слогом "ля". В конце остаются лишь предлоги.

Чайничек с крышечкой,

Крышечка с шишечкой.

В шишечке - дырочка.

С дырочки пар идет.

Пар идет в дырочку,

Дырочка в шишечке.

Шишечка в крышечке,

Крышечка в чайничке.

Пожалуйста

Смысл этой игры в том, что детям нужно выполнять лишь то, о чем просят, прибавляя слово "пожалуйста". Например: попрыгайте (не выполняется)", на одной ноге, пожалуйста (выполняется); поднимите правую ногу, пожалуйста; не опуская правую, поднимите левую ногу и т. д. Задания должны быть смешными, необычными и произноситься очень быстро.

Лавата

(Дети двигаются по кругу, взявшись за руки, и поют)

Дети:

Дети:

Дружно танцуем мы, тра-та-та, тра-та-та!

Танец веселый наш - это "Лавата".

А локти были? (Уши, нос, талия, коленки, пятки и т. д)

Конкурсы на вечеринке

Перед началом вечера все присутствующие выбирают себе жетончик-елочку (жетончики разного цвета). Ведущий предупреждает, что это как бы лотерейные билеты беспроигрышной лотереи, но получение подарка потребует от участника вечера небольших усилий. Эти билеты нужно сохранить до определенного момента. На самом деле каждый цвет означает, что нужно сделать, чтобы получить приз: спеть, станцевать и т. д. Это можно сделать одновременно всем обладателям определенного цвета, а можно - по отдельности.

1. В этих конвертах (раздает участникам) находятся строчки популярных песен. Вам нужно подобрать к каждому слову антоним; если это невозможно, то слово надо прочитать справа налево. Качество вашей работы проверят зрители - они должны угадать зашифрованную песню и спеть ее.

Варианты текстов:

В лесу родилась елочка. - В поле погибла березка.

Маленькой елочке холодно зимой. - Большой осине жарко летом.

У леса, на опушке жила зима в избушке. - В поле, на болоте умирало лето.

Остыли реки, и земля остыла. - Согрелись пустыни, и вода согрелась.

2. Сейчас вам предстоит исполнить одну очень известную зимнюю песенку. (Вызывают 4-5 человек) Каждый из вас поочередно должен спеть только одну строчку. Если вы забыли слова, то делаете шаг назад и в дальнейшем исполнении песни уже не участвуете. Выступает ансамбль Снегурочек!

(Песня "Зима")

3. Угадайте:

Стукач Деда Мороза (посох).

Объект художественного творчества Деда Мороза (окно).

Прозвище Деда Мороза (Мороз Красный Нос).

Предположительное историческое имя Деда Мороза (Николай).

Предположительный возраст Деда Мороза (1 тысяча лет).

Каким образом Дед Мороз создает совершенные геометрические фигуры? (Превращая воду в лед - снежинки)

4. Выступление театра-экспромта.

Новогодняя сказка

Занавес открывается. В темном-претемном, страшном-престрашном новогоднем лесу шли приготовления к празднику. Посреди поляны стояла Избушка на курьих ножках. Одинокий Заяц то и дело подбегал под крыльцо, перебирая мохнатыми лапками, и терся о костяную ногу. Занавес.

Занавес. На вечнозеленой вековой сосне висели кем-то забытые Часы. Они поскрипывали и подрагивали на ветру. Занавес.

Занавес. Но вот показался храбрый Иван Царевич. Он был явно сердит и скрипел зубами, то и дело демонстрируя окружающим набухшие мышцы. Страшно перепугался Заяц и, пронзительно взвизгнув, умчался прочь. "Избушка, повернись ко мне передом, а к лесу тылом", - крикнул Царевич. Избушка не йодчинилась. "Избушка, повернись ко мне передом, а то хуже будет", - повторил Иван. Из избы выбежала рассерженная Баба-яга. Она топала ногами и грозила Ивану косматым кулаком. Иван смирил гордыню и улыбнулся широкой русской улыбкой. Местный Фотограф сделал несколько новых рекламных снимков для нового лесного независимого издания "В улыбке - сила". Растроганная Баба- яга по-отечески обняла Ваню и подарила ему новую Реактивную ступу с японским глушителем. Занавес.

Занавес. Часы показывают полночь. Заспанная Кукушка, очнувшись ото сна, прокричала хриплым голосом три раза и, не успев закрыть рот, заснула опять. Сел Иван Царевич на Ступу прихватил с собой Бабу-ягу и меч свой булатный и умчался на новогоднюю встречу с Царицей премудрой. Занавес.

Занавес. Царевна щедро одаривала окружающих приветливыми взглядами, помахивая своим пуховым манто, и с нетерпением ждала своего суженого. Радости молодых не было предела, когда они, наконец, встретились. Они пустились в пляс, а совсем разомлевшая Баба-яга рыдала от счастья. Молодые поставили Елку, украсили ее разноцветными Шарами и завели дружный хоровод. Занавес.

Вот и сказке конец, а кто слушал - молодец!

5. Что бы это значило?

Штукатурка, гордыня, жердочка.

Катаклизм, расческа, каскадер.

7. Аукцион слов на тему "Новый год".

8. Анкета - внимательно прослушайте последовательность, в какой нужно описать своего соперника по памяти (сравнивается правильность ответов): рост, полнота, возраст, цвет глаз, имя, форма носа, цвет волос, походка, характер, во что одет (зачитывается ведущим достаточно быстро).

9. Прическа. Пока звучит музыка, капитаны рисуют прически на специальных ватманах, с вы

резом для головы, которые потом "примерят" помощники из болельщиков.

10. Пары - ну, а теперь вам нужно подтвердить звание самых спортивных. Необходимо пробежать от старта до финиша парами, но так, чтобы один из пары не касался ногами пола. Бег продолжается, пока звучит музыка.

11. Конкурс танца - не удивляйтесь ничему и исполняйте свой танец, какая бы мелодия ни звучала (надо станцевать "Польку" и "Барыню" под совершенно другую музыку, а потом под "родную").

12. Конкурс "Угадай-ка" - используя весь арсенал мимики и жестов, вы должны объяснить зрителям то, что написано на карточке:

Я пришла к вам с приветом.

Какие у нас хорошие девочки!

Извините, очень хочется кушать.

У меня есть скисшее молоко.

13. Ответить невпопад на заданный вопрос.

14. Глядя в бинокль, прикрепить хвост поросенку (2 человека).

15. Туфелька для Золушки (кому подойдет).

16. Игра на немузыкальных инструментах.

17. "Под счастливой звездой" - кто во время танца окажется под названным номером, стоящим на звездочке, тот получает приз.

18. Кто быстрее надует шарик.

19. С завязанными глазами пнуть шарик ногой.

20. Проплакать, просмеять, прокашлять песню.

21. Конкурс живых картин - у кого ближе к оригиналу, тот получает приз. (Дается репродукция картины двум командам. Созданную картину должны узнать зрители)

22. Обвести свое лицо губной помадой, глядя на себя в зеркало.

23. Съесть что-то без помощи рук.

24. Выпить чай столовой ложкой.

25. Составить рассказ, все слова в котором будут начинаться на одну и ту же букву.

26. "Титаник" - проверка сплоченности коллектива. Поставив стулья в круг, на каждый из них встает игрок. Пока звучит музыка, ведущий постепенно убирает стулья, а игроки переходят на стул своего соседа. Побеждает та команда, которая удержится на меньшем количестве стульев.

27. Раздать половинки сердечек - найти свою пару и станцевать (могут попасть девочка с девочкой и мальчик с мальчиком).

28. Взять приз на "И... раз!"

Вот этот приз достанется тому,

Кто всех внимательнее будет.

Тому, кто ловок и умен,

И приз забрать свой не забудет.

Когда услышите "И... раз!",

Тогда наступит звездный час.

Начинаем мы игру:

"И три, и два, и..."

Расскажу историю

Про то, как в акватории

Моряки любили квас -

Запивали все и...

Разбежался наш спортсмен,

Словно классный супермен,

А зовут его Ильяс.

Вот он прыгает и...

Рассмеялся бегемот

И схватился за живот.

Вдруг взорвется он сейчас?

Быстро прячьтесь все и...

Разъяренный военрук

Не любил зеленый лук,

Надевал противогаз

Быстрее всех ребят и...

Разговаривать не надо,

Лучше съешьте шоколада.

И раз и навсегда запомни:

Укрепляй зубные корни!

Разве вы не знаете,

Что в игру играете?

Я читаю текст для вас,

Слушайте еще и...

Не достался никому - этот приз себе беру!

29. Танец на газете, газету постепенно сворачивать.

30. "Кит" - все становятся в круг. Ведущий заранее предупреждает, что когда он назовет какое- нибудь животное, то должен присесть человек, которому это слово загадано, а остальным нужно не дать ему это сделать. Предварительно ведущий на ухо каждому игроку называет 2 животных, одно из которых - кит. Сначала ведущий называет разных животных, а потом - кита. Все игроки резко садятся.

31. Новогодняя викторина:

Сколько раз в нашей стране можно встретить Новый год? (11 раз - 11 часовых поясов)

Чем заканчивается новогодняя ночь? (Мягким знаком)

В каком месяце меньше всего говорят и почему? (Б феврале)

32. Передать другому спичечный коробок, надевая его на нос без помощи рук.

33. Пока звучит музыка, участники игры танцуют, как только она прекратилась - должны схватить как можно больше игрушек или шишек, или шаров, мячиков и т. д.

34. Пока звучит музыка, надеть на себя как можно больше одежды.

35. Современная девушка, даже самая маленькая, обладает достаточными знаниями мужского и женского парфюма, предметов гигиены и декоративной косметики. Вам предстоит с закрытыми глазами определить по запаху предложенный предмет:

Зубная паста;

Мыло хозяйственное;

Крем женский;

Губная помада;

Женская туалетная вода;

Мужская туалетная вода;

Шампунь;

Лак для ногтей;

Лак для волос;

Стиральный порошок;

Крем для обуви;

Мужской крем;

Туалетное мыло;

Тушь для ресниц.

Новогоднее "Кривое зеркало"

(Снегурочку играет юноша, а Деда Мороза - девушка. Звучит мелодия "В лесу родилась елочка". Слышен "дикий" крик издалека)

Дед Мороз:

Снегурочка! Внученька! Где ты?

(Выбегает Дед Мороз в зал, кидается к сидящим в зале, хватает их, ошибается, заглядывает под стулья, лезет по рядам, сам в очках, снимает их и заглядывает в глаза близко-близко)

Дед Мороз:

Снегурочка?! Ты? Нет, опять не она. Снегурочка, да где же ты? Пора бы появиться! Вечно она куда-нибудь теряется, стоит отвернуться (убегает).

Снегурочка (лицо закрыто вуалью, выглядывает из-за елки, говорит голосом девочки):

Ушел? Вот достал дедуля! Надо появиться, пора (кривляется). А я, может быть, занята своей внешностью. Имидж свой меняю кардинально. (Снегурочка сидит на стуле спиной к зрителям) Осталось еще чуть губки подкрасить, стрелочки навести и готово! (Смотрится в зеркало) Лицо клевое, прическа - обалданс, прикид - отпад. Дедуля! Я здесь! Не слышит. Дед! А дед! Здесь я!

Дед Мороз:

Внученька, родная, наконец-то ты нашлась! (Выбегает из-за елки, кидается к Снегурочке) Ну пойдем, надо гостей встретить - вон их сколько. Что ты закрываешься?

Снегурочка:

Я стесняюсь.

Дед Мороз:

Идем, ласточка! (В сторону) Какая девочка скромная!

Снегурочка:

Ну идем. (Встает и берет Деда Мороза за руку, со Снегурочки падает вуаль - на голове косички и корона, юбка впереди присборена выше колен, говорит следующие слова уже своим голосом) Кого тут поздравлять? (Делает губами жест, как вроде хочет укусить)

(Дед Мороз падает в обморок, но Снегурочка его поднимает и ставит рядом. Дед Мороз и Снегурочка поют на мелодию "Новогодней песенки")

Снегурочка:

Дед, ты не пугайся, просто я расту.

Я в модельный бизнес скоро попаду.

Дед Мороз:

Я же с перепугу заикаться стал,

Как давно Снегурку, братцы, не видал!

Снегурочка:

Хватит, Дед Морозный, гости ждут чудес.

Загорелись звезды, притаился лес.

Дед Мороз:

Мы сегодня с внучкой пригласить хотим

Вас туда, где маленький станет вдруг большим.

Снегурочка:

Это куда же? Что-то ты, дедуля, темнишь!

Дед Мороз:

Да зеркало у нас кривое.

Снегурочка:

Дед Мороз:

Кривее не бывает. Все наоборот показывает.

А чтоб было веселей, пригласили мы артистов.

И хористов, и солистов.

Наши артисты бравые, лаврами не увенчанные.

Заметьте, не заморские, а наши, отечественные!

Снегурочка:

А кто из них заставит громче вас смеяться, тому в конце программы приз может достаться. Смейтесь!

Юмористические номера

Дед Мороз и Снегурочка:

А где же хоровод?

Дед Мороз:

Дружно станем в хоровод.

Снегурочка:

Встретим песней Новый год!

(Хоровод под песню "В лесу родилась елочка". Проводятся игры)

Дед Мороз:

Ну, продолжим выступленье, оно вам на загляденье.

(Юмористические номера)

Дед Мороз:

Ознаменуем, наконец, и этим номерам конец!

Снегурочка:

Заговорился ты, дедок, пора продолжить игр блок.

(Проводятся игры. Дед Мороз все говорит и говорит скороговорками, не останавливаясь ни на минуту, постепенно садится на пол и падает)

Снегурочка:

Врача! Врача!

(Убегает, вместо нее выходят врачи, кладут Деда Мороза на носилки)

Сценка "В операционной"

Врач:

Скальпель! Тампон! Зажим!

(Делает вид, что оперирует, выбрасывая лишнее, вытирая выступивший пот. Второй врач - ассистент, все ему подает, помогает оперировать)

Врач:

(Ассистент ему как бы подает спирт, а тот выпивает)

Врач:

Ещё спирт!

Дед Мороз:

Врач:

Вам не положено! Лежите!

Всем спирт!

(Все выпивают)

Врач:

Помянем усопшего!

(Уносят Деда Мороза за кулисы)

Снегурочка (поет):

Ой, Мороз, Мороз,

Не бросай меня!

Оживи, родной (плачет),

Хватит дурачиться!

(Дед Мороз вскакивает радостный, подпрыгивает, смеется)

Снегурочка:

Только что коньки отбрасывал, а теперь дуреет!

Дед Мороз:

Я в предвкушении.

Снегурочка:

Дед Мороз:

Чего, вы сейчас увидите (хохочет и убегает).

Снегурочка:

Пойду посмотрю, что это с ним. Может, температура поднялась?

(Уходит, а из-за елки появляются "старорусские" бабки. Выступление бабок, юмористические номера. Звучит мелодия "Песенка о хорошем настроении". Выходят все артисты и поют)

Если наш спектакль удался на славу

И веселый праздник в сердце вам проник -

Здесь стоят артисты, крикнете им "Браво!".

Мы хотим, чтоб долго помнили вы их!

Припев:

И улыбка, без сомненья, вдруг коснется ваших глаз.

И хорошее настроение будет круглый год у вас!

(Дед Мороз и Снегурочка уже поменялись ролями и стали традиционными. Они вручают сладкие призы лучшим исполнителям)

Дед Мороз:

Достаточно было за вечер приколов,

Хотим по-серьезному вам пожелать

Снегурочка:

Здоровья и счастья, поменьше проколов,

Успехи повысить вам с "тройки" на "пять"!

Дед Мороз:

И пусть добрый пес ждет назначенной встречи,

Он счастье, удачу вернет в каждый дом.

Снегурочка:

А песней веселой продолжится вечер,

Зажжет дискотека вас танца огнем.

(Звучит песня "Пять минут". Вечер продолжает дискотека. Новогоднее приключение у елки. Звучит музыка. Выбегает Баба-яга)

Баба-яга:

Эй, Нечисть Лесная, сбегайтесь все сюда! Совет держать будем!

(Выбегают Кощей, Леший, Кикимора)

Леший:

А чего его держать? Он что, падает что ли? Баба-яга:

Цыть! Башка твоя дубовая (стучит). Слухай сюда! У детишек, ух... (грозит) в школе праздник новогодний, а нас не пригласили - не нужны мы. Леший:

Не нужны, не нужны (начинает хныкать).

Баба-яга:

Что делать будем?

Коша:

Давайте украдем мешок с подарками!

Леший:

И съедим!

Кикимора:

А еще лучше посох Деда Мороза волшебный "свистнем".

Леший:

И съедим!

Баба-яга:

Да замолчи ты (на Лешего), голодающий! А я предлагаю (все шепчутся, хихикают).

Баба-яга:

Слухай мою команду! По росту стройсь! (строятся не по росту, суетясь, перебегая с места на место). По порядку номеров рассчитайсь!

Кикимора:

Леший:

Коша:

13-й! Мое любимое число!

Баба Яга:

Молодцы! Я и не знала, что вас тут так много! По местам (все разбегаются, сбивая с ног ведущего).

Ведущий:

Дорогие ребята! Уважаемые взрослые! Поздравляю вас с наступающим Новым годом! Желаю... нет, я вам ничего желать не буду, сами себе пожелаете что-то самое, самое заветное, хорошее, важное в вашей жизни. А чтобы это желание сбылось, его нужно громко прокричать. Понятно? Придумали желание?

Точно? А теперь попробуем прокричать. Нет, так не пойдет, давайте все вместе, дружно! Ну вот, все в порядке! А теперь давайте станем в хоровод возле елочки и споем ей песенку!

(Песня "Маленькая елочка")

Ведущий:

Вот молодцы! А теперь садитесь на стульчики; посмотрим, кого же не хватает на нашем празднике? Ну конечно, Деда Мороза и Снегурочки! Давайте их позовем!

(Звучит песня "Мал-помалу")

Входят Леший и Баба-яга в костюмах Деда Мороза и Снегурочки. Они не замечают детей.

Баба-яга:

Да поторапливайся, ноги твои еловые! - ведь опаздываем! Леший тебя задери!

Леший:

Как это он меня задерет, если я сам Леший (смеется, крутит у виска). Крыша у тебя, Ягуся, поехала.

Баба-яга:

Да тише ты, язык поприкуси! Не Яга я тебе сейчас, а Снегурочка, и ты не Леший, а Дедушка Мороз. Запомни и смотри не перепутай, а то я тебе...

Леший (замечает детей и пугается):

(Пытается уйти на цыпочках, но Баба-яга вталкивает его обратно. Леший делает реверанс, моргает, смущается и ковыряет в носу. Баба-яга его одергивает)

Баба-яга (громким шепотом):

Повторяй за мной. Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки!

(Леший повторяет)

Баба-яга:

Мы с Дедом Морозом пришли к вам на праздник. (Леший повторяет, Баба-яга толкает его) Думай, что говоришь (стучит ему по голове). Скажи, зачем мы пришли.

Леший:

Мы пришли, чтобы все съесть из дедморозова мешка (Баба-яга хватается за голову, делает жесты "замолчи").

Баба-яга:

Не слушайте его, не слушайте! Дедушка шутит! Он на солнышке перегрелся. У, дубина еловая (гладит его по голове). Температура у него высокая. (Лешему) Изобрази, что ты болеешь.

(Леший хватается за голову, горло, ноги, хнычет)

Баба-яга (Лешему):

Надо им головы заморочить. Вот видите, ребята, как дедушке плохо. Он сейчас растает. (Леший падает, охает, став на четвереньки) Надо срочно спеть ему зимнюю песенку. Дедушка, запевай, а вы (детям) подпевайте!

Леший:

А что петь-то?

Баба-яга:

Пой, что знаешь! Лишь бы про зиму и мороз!

Леший:

Мороз? Ладно! Поддержите меня, ребята, только громче пойте! Поет: "Ой мороз, мороз...".

Баба-яга:

Ты че, совсем (крутит у виска)! Ребятишки, это не та песенка, не та. (Леший пытается что-то сказать) Давайте лучше мою любимую споем, а то у дедушки этот, как его, дихлофос, ой, то есть хлорофос памяти, нет, завхоз. Тьфу, совсем запуталась. Подскажите (детям)\ Точно, склероз. А моя любимая песня "В лесу родилась телочка"!

Леший:

Не телочка, а елочка!

Баба-яга:

В лесу родилась телочка,

В лесу она росла.

Зимой и летом бледная...

Леший:

Не бледная, а...

Баба-яга:

Небледная была...

В трусишках зайка серенький

Под елочкой скакал.

Леший:

В чем, в чем скакал?

Баба-яга:

В трусишках. Зимой холодно, вот он в них и скакал, чтоб не замерзнуть. Не мешай!

В трусишках зайка серенький

Под елочкой скакал.

Порою волк, сердитый волк

С овцою пробегал.

Леший:

Почему с овцою?

Баба-яга:

Ну потому, что волки овец любят кушать.

Леший:

Баба-яга:

Чу, снег по лесу частому

Под полозом скрипит.

Лошадка вислоухая

Торопится, лежит.

Леший:

Что делает?

Баба-яга:

Устала и лежит. Да что ты мне мешаешь? Дай песню допеть!

Везет лошадка дровеньки и уголь, и овес,

А в дровнях тех мужик примерз,

Он елку детям вез!

(Раскланивается, шлет воздушные поцелуи)

Баба-яга:

А теперь пора елку зажигать.

Леший:

Елку? Зачем? Она ведь красивая!

Баба-яга:

Так положено, чтоб на новогоднем празднике елка горела.

Леший (вздыхает):

Ну, положено, так положено. Мне что? (Тащит огромную коробку спичек) Поджигать, так поджигать! А жаль, красивая была елочка!

Баба-яга:

Да ты что?! Точно перегрелся! Даже ребята знают, что нужно сделать, чтобы елочка зажглась! Нужно сказать волшебные слова: 1, 2, 3. Елочка, гори!

(Звучит таинственная музыка, и на елке зажигаются огоньки)

Леший:

Красота-то какая! Я и не знал, что такое бывает (испуганно зажимает рот). Знал, знал, я же Дед Мороз!

Нечисть:

Мы не знали (вторят лешему).

Ведущий:

Ребята, мне кажется, это не настоящие Дед Мороз со Снегурочкой!

Баба-яга:

Как это не настоящие? Самые что ни на есть настоящие! Мы можем это доказать!

(Толкает Лешего)

Леший:

Мы можем доказать! (Бабе-яге) А как?

Баба-яга:

Мы сейчас с ребятами будем играть, вот!

(Совещаются, потирают руки)

Баба-яга:

Делайте все, как я, и пойте вместе со мной.

Игра "Тряски"

(Под мелодию песни "Цыпленок жареный" все поют и выполняют движения)

У нас на юге, на жарком юге

Сияет солнце круглый год.

И все танцуют, все веселятся,

Когда встречают Новый год!

Леший:

Ну что, настоящие мы?

Нечисть:

Разве это не настоящий Дед Мороз?

Дед Мороз:

Где это настоящий Дед Мороз? (Выходит Дед Мороз в шортах, майке, с маленькой бородкой)

Баба-яга и Леший (озираются и начинают оправдываться, еще не видя Деда Мороза):

Да мы что, мы ничего!

Баба-яга (увидев Деда Мороза, подозрительно его рассматривая):

А ты кто такой?

Леший:

Ты чего нас пугаешь?

Нечисть (из-за спин Бабы-яги и Лешего):

Чего пугаешь?

Дед Мороз:

Я Дед Мороз!

Леший (обходит его вокруг):

Что-то ты на него совеем не похож!

Дед Мороз:

Так я же молодой, современный, мне всего-то сто пятьдесят лет!

Баба-яга:

А чем докажешь?

Дед Мороз:

Только в высшей школе Дедов Морозов этому обучают (поет в стиле "рэп", отбивая ритм).

Привет, ребята, я пришел!

В лесу мешок вот я нашел.

Что в том мешке, не знаю сам,

Но все разделим пополам!

(Дед Мороз танцует брейк)

Дед Мороз:

Ну что, сможете так?

Баба-яга, Леший, Нечисть:

Ну конечно! Плевое дело!

(Пытаются танцевать брейк, но у них получается очень смешно)

Дед Мороз:

Ну и кто же из нас тут Дед Мороз? (Обращается в зал)

Баба-яга, Леший, Нечисть:

Дед Мороз, прости нас! Мы хорошие, мы больше так не будем!

Дед Мороз:

Хорошие, а костюм чистый, стираный с веревки "свистнули"! А ну, отдавай! (Раздевает Лешего и одевается сам в костюм Деда Мороза)

А куда же вы Снегурочку мою спрятали?

Баба-яга, Леший:

Да не трогали мы ее, только чуть припугнули и платье забрали.

Дед Мороз:

Снегурочка, дитя мое, где ты? Отзовись!

Снегурочка:

Здесь я, здесь, никак из сугроба не вылезу!

Дед Мороз (выбегает из зала и вносит на руках Снегурочку):

Совсем замерзла, внученька! (Укутывает ее в одеяло) А ну, отдавай платье (Бабе-яге).

(Снегурочка надевает свое платье)

Снегурочка:

Всем девчонкам, всем мальчишкам

Признаюсь я сейчас,

Что очень я соскучилась

И рада видеть вас!

Эй, снежиночки-сестрички,

Вылетайте все сюда!

Будем весело кружиться,

Начинаем, детвора!

(Танцуют все девочки в костюмах Снежинок. Танец Снегурочки и Снежинок. Нечисть, Баба-яга и Леший выбегают, изображая Снежинок, танцуют)

Дед Мороз:

Дети, как вы думаете, что с этими охломонами делать?

Баба-яга, Леший, Нечисть:

Простите нас! Мы не хотели, каемся!

Снегурочка:

Да прости ты их, они ведь совсем запущенные, лесные!

Дед Мороз:

Ладно уж. Но придется вам отрабатывать свои пакости-гадости добрыми делами. Ну-ка, растормошите, разогрейте наших детей, а то на улице мороз!

Баба-яга, Леший, Нечисть:

(Трясут детей, дергают за ноги, за руки)

Дед Мороз:

Да не так, а игрой разогрейте!

Леший:

А! Тогда вставайте, детки, играть будем!

(Игра-разминка. В ней участвуют Нечисть, Баба-яга, Леший, Дед Мороз и Снегурочка).

Баба-яга:

Ну-ка, взялись все за нос!

Покрутили, повертели.

Что, носы не отлетели?

Леший:

Ни к чему нам бить баклуши -

Ну-ка, взялись все за уши!

Покрутили, повертели.

Вот и уши отогрели!

Кикимора:

По коленкам постучали

Так, чтоб кости забренчали!

Коша:

Головою помотали,

Губы к шее раскатали.

Баба-яга:

По плечам похлопали

И чуть-чуть потопали!

Дед Мороз:

Ну что, ребятишки, согрелись?

Снегурочка:

А я танцевать хочу (начинает капризничать), танцевать!

Дед Мороз:

Танцевать, так танцевать!

Становитесь в круг, ребята,

Пора польке зазвучать!

(Танец "Полька")

Снегурочка:

А теперь давайте сыграем в самую любимую игру Деда Мороза, которая называется "Новогодняя радуга".

Дед Мороз называет цвет; тот, у кого он есть в одежде, должен добежать до Деда Мороза, коснуться его волшебного посоха и получить за это приз. А кого поймает Нечисть Лесная, тот остается на месте - заморожен.

Дед Мороз:

Все понятно? А теперь давайте выучим волшебные слова:

"Новый год по стране идет,

Всеми красками цветет".

Игра "Новогодняя радуга"

Снегурочка:

А теперь давайте вместе

Новый год мы встретим песней!

(Звучит новогодняя песенка)

Баба-яга, Леший (детям):

Идите сюда! Идите сюда!

Баба-яга:

Мы с ребятами сыграем

В интересную игру.

То, чем елку наряжаем,

Я детишкам назову.

Леший:

Вы послушайте внимательно

И ответьте окончательно!

Кикимора:

Если мы вам скажем верно,

Говорите "да" в ответ.

Коша:

Ну, а если вдруг неверно,

Отвечайте смело - "нет".

Баба-яга:

Разноцветные хлопушки?

Леший:

Одеяла и подушки?

Кикимора:

Раскладушки и кроватки?

Коша:

Мармеладки, шоколадки?

Баба-яга:

Шарики стеклянные?

Леший:

Стулья деревянные?

Кикимора:

Плюшевые мишки?

Коша:

Буквари и книжки?

Баба-яга:

Бусы разноцветные?

Леший:

А гирлянды светлые?

Кикимора:

Снег из ваты белой?

Коша:

Мы вам надоели?

Баба-яга:

Нет? Как здорово! Вот видишь, Дед Мороз, мы нужны ребятишкам! Да? Нас простили, нас простили, нас простили насовсем!

(Нечисть, Баба-яга, Леший прыгают, радуются)

Леший:

А теперь танцуют все! Становитесь в "паровозик" и держитесь крепко-крепко, чтобы не отвалились вагончики.

(Танец "Летка-Енька")

Дед Мороз:

Ох, устал я, детвора,

На покой уже пора!

Спать улягусь я тот час,

Как приду домой от вас!

Снегурочка:

Рано ты, Мороз, решил,

Что лишился своих сил.

Детки нам стихи расскажут

И костюмы всем покажут.

Ну, кто смелый, подходи!

А несмелый - посиди.

(Парад новогодних костюмов. Дети рассказывают стихи Деду Морозу)

Дед Мороз:

Пришла пора нам собираться,

Наш праздник завершен.

Снегурочка:

Всех с Новым годом поздравляем!

Пусть будет радостным для вас и добрым он!

Баба-яга, Леший, Нечисть:

Мы к поздравлениям таким

Спешим присоединиться

И обещаем, что без вас

Не будем веселиться!

Новый год для самых маленьких: новогодние игры для детей раннего возраста, кукольный театр, домашний новогодний праздник для малышей от 1 года до 3 лет.

В этой статье я поделилась с Вами идеями, играми и полезными советами по проведению домашних новогодних праздников для самых маленьких деток:

- дети до года,

- дети с года до трех лет.

Раздел первый. Новый год для самых маленьких: первый год жизни

Если Вашему малышу скоро год, то его ждет первая в его жизни елка.

Нужна ли ребенку елка?

Несомненно, нужна. Это и новый опыт, и яркие впечатления, и радостное настроение мамы (а дети "считывают" эмоции мамы на лету). Вопрос только в том, как познакомить малыша с елкой и обеспечить его безопасность.

Первое. Елку в семье, в которой есть малыш первого года жизни, нужно ставить не на пол а на стол, высоко - так, чтобы ползающий или делающий первые шаги кроха не мог ее задеть, потянуть на себя, дотянуться до ветки и, зацепившись за нее, потянуть елку вниз.

Поэтому игрушки на елке и саму елку малыш будет рассматривать, сидя у мамы на руках.

Второе. С елкой малыша обязательно нужно познакомить. Как же это лучше сделать?

Как нарядить елку для ребенка первого года жизни и познакомить малыша с ней?

Каждая игра или беседа с малышом про елку занимает не более 3- 5 минут, пока сохраняется интерес малыша.

Первый шаг. Покажите малышу неукрашенную елку - такую, какая она есть. (Если Вы можете рассмотреть натуральную елку на прогулке - то рассмотрите и ее вместе с малышом). При рассматривании разговаривайте с малышом, употребляя те лепетные слоги и маленькие словечки, которые уже может повторить за вами малыш: "Ах! Пахнет! Ах - Ах! Давай понюхаем елочку! (держим в своей руке веточку и даем ее понюхать ребенку, поднеся свою руку поближе к нему). Ах, как пахнет!", "Ой, иголочки колючие, ой, ой (уколоть свой пальчик и легонько пальчик ребенка - ой, колючая - говорим шутливо). Ай, какая красивая елка - ай!"

Прочитайте ребенку стишок про елку:

"Выбрал папа елку
Самую пушистую,
Самую пушистую,
Самую душистую.
Елочка так пахнет -
Мама сразу ахнет!" Ах! Какая красивая елочка. Ах! (А. Усачев).

Второй шаг. Поиграйте с еще не украшенной елкой и знакомыми ребенку игрушками, например, нам пригодятся такие игрушки - птичка и зайка. Мы познакомим малыша с названиями этих игрушек, их действиями, будем побуждать повторять простые лепетные слова.

Покажите, как бежит к елочке игрушечный зайка: топ-топ-топ-топ, как он прыгает - прыг - прыг - прыг- прыг! Бух! Упал зайка. Вставай! Прыг- прыг, снова прыгает зайка. Прискакал зайка под нашу елочку, сидит и ушами шевелит:

"Зайка беленький сидит
И ушами шевелит.
Вот как, вот как
И ушами шевелит".

Дайте зайку в руки малышу, пусть он погладит игрушку, покормит зайку, покажет, как зайка прыгает, где у зайки ушки. "Где зайка?" (спрячем игрушку) - "Нет зайки!" (удивленно). Взглядом ищем зайку вместе с ребенком и находим: "Вот зайка (достаем игрушку)".

Уберите зайку в коробку, чтобы малыш не видел этой игрушки и не отвлекался на нее. И покажите игрушечную птичку.

Посадите птичку на еловую веточку:

"Прилетела птичка -
Птичка - невеличка.
Посиди, не улетай!
Улетела. Ай!"

"Где птичка? (На птичку накиньте непрозрачный яркий платочек). Вот птичка! (откройте платочек).

В другой день к елке могут "прибежать" другие зверюшки -игрушки.

Третий шаг. Познакомить малыша с елочными игрушками и их названиями. (Даже если Вы наряжали елку без присутствия малыша, то можно это сделать сейчас).

Дайте малышу потрогать безопасные для него елочные игрушки: текстильные шарики, деревянные игрушки. Назовите, что это за игрушка, как она называется ("Это лошадка иго-го-го. Лошадка скачет и кричит: игого- игого- игого!"). Покажите как лошадка скачет, дайте малышу поиграть с этой игрушкой.

Полезный совет: Сейчас выпускают очень красивые и безопасные для ребенка деревянные елочные игрушки, которые можно купить на новогодних ярмарках у мастеров народных художественных промыслов. Это дед мороз, елочка, хлопушка, конфетка, мишка, матрешка, бабушка, дедушка, яркий шарик, сосулька и многие другие. А игрушки из ткани и фетра легко сделать самим или использовать готовые, пришив к ним петельку для подвешивания на елку. Используйте их для самых маленьких деток.

Познакомьте сначала с 2- 3 безопасными для ребенка елочными игрушками и их названиями . Где мишка? Вот мишка. Какой красивый. Мишка идет медленно: тооооп-тооооп-тооооп-тоооп. А это кто? Зайка. Когда малыш их запомнит, то познакомьте его и с другими игрушками.

Учите малыша находить игрушку, называя сначала "взрослое" ее название, а потом облегченное детское: Где у нас мишка? А где зайка? А где кукла ляля? Где собачка ав-ав? А где лошадка иго-го? Где машинка би-би?"

Когда Вы наряжаете елку, то просите ребенка показать Вам игрушку: "Где у нас часики тик-так? Вот часики тик-так. Повесим их на елочку. Вот так! Ах, какие красивые часики!"

Наряжая елку, прочитайте малышу стишок:

"Мама елку украшает,
Аня (имя ребенка) маме помогает,
Подаёт она игрушки,
Звезды, шарики, хлопушки.
Мы гостей позовем,
Дружно спляшем и споем".

Включите веселую плясовую музыку и пусть малыш попляшет под нее вместе с Вами.

Четвертый шаг.

Если Ваш малыш хорошо знает названия игрушек на елке и легко находит на ней игрушки, можно менять их местами на елке - перевешивать. Найдет ли малыш часики на новом месте на елке?

Также добавляйте на елку новые игрушки. Особенно хороши бубенчики или колокольчики. Дайте малышу позвенеть колокольчиком и повесьте на елку. Если малыш захочет позвенеть колокольчиком, уже прикрепленным на ветку елки - не отказывайте ему в этом. Поднесите колокольчик прямо на ветке к ручке малыша и ласково приемом "рука ребенка в руке взрослого" позвените в него вместе.

Полезный совет: Бубенчики можно купить в магазине товаров для хобби, а прекрасные и удобные для детской ручки маленькие колокольчики - в рыболовных магазинах. К колокольчику и бубенчику привяжите красивые банты и пришейте петельку для подвешивания их на елку.

Познакомьте малыша с огоньками гирлянды на елке. Это зрелище всегда завораживает ребенка. Огоньки! Какие красивые! Дайте малышу несколько минут просто посмотреть на это удивительное для него зрелище: огоньки горят!

"Елка, елка, елочка -
Зеленая иголочка!
Зажгись огнями разными -
Зелеными и красными!"

Какие красивые огоньки! Горят! Нет огоньков. Где огоньки? (огоньки погасли на мигающей гирлянде) Вот огоньки!

Как украсить квартиру к новому году, если в доме малыш, которому еще нет года?

Украсьте свою квартиру к приходу гостей теми украшениями, в которые Ваш малыш может играть. Особенно это касается деток 8-12 месяцев.

Играем с разноцветными флажками

Как сделать гирлянду с флажками для ребенка первого года жизни. Нарежьте из яркого цветного картона разных цветов ромбы, сложите их пополам так, чтобы получились треугольники - флажки. На веревку положите Ваш "треугольный флажок" и склейте его внизу так, чтобы флажок держался на веревке, не раскрывался и при этом его можно было перемещать по веревке. Сделайте такую разноцветную гирлянду. Малыш сможет рассматривать флажки и передвигать их ручкой по веревочке вправо - влево, когда Вы возьмете его на ручки и поднесете к вашей самодельной гирлянде.

Можно снять два флажка с гирлянды, один дать ребенку, один взять маме в руки. И станцевать под песенку пляску с флажком: малыш "танцует" на руках у мамы: машет флажком, мама кружится с малышом на руках.

В руки мы флажок возьмем
И по кругу мы пойдем.
Ай-да, ай-да
И по кругу мы пойдем.
Свой флажок друзьям покажем
Вверх поднимем и помашем
(покажите как это сделать, возьмите ручку малыша с свою руку и помашите флажком, потом отпустите свою руку, малыш машет сам).
Ай-да, ай-да
Вверх поднимем и помашем.
Посмотри на свой флажок
Покружись с ним дружок.
Ай-да, ай-да!
Покружись с ним дружок (мама медленно кружится, малыш у нее на руках)

Повторяйте эту пляску в разные дни - малыш начнет узнавать ее мелодию и удовольствием станет подражать Вашим движениям.

Играем с колокольчиками или новогодними бубенцами

Для ребенка будут также интересны украшения в виде металлических колокольчиков с бантами, подвешенных на веревочках как гирлянды или просто группами в разных местах комнаты. Малыш с удовольствием будет дергать за веревочку и звонить в колокольчик.

Возьмите колокольчик в свои руки и спойте про него песенку:

"Динь-дон - динь - дон!
Колокольчик звонкий!
Динь-дон - динь - дон!
Колокольчик тонкий!
Динь-дон - динь - дон!
Весело играет.
Динь-дон - динь - дон!
Машу (имя ребенка) забавляет!"

Играем с погремушками

Погремушки также можно включить в новогоднюю гирлянду и развесить их группами за яркие ленты. Можно сделать для ребенка целую связку погремушек, скрепив их праздничной яркой атласной ленточкой. Играя с погремушкой, можно спеть малышу адаптированный для самых маленьких вариант пляски с погремушками:

Ах как весело сегодня
Веселятся малыши
Ане (имя ребенка) дали погремушки
Погремушки хороши!
Припев:
Ай-да, позвени,
Звонкая игрушка
Ай-да, позвени
Наша погремушка
Где же, где же, погремушка?
Спрятали их малыши
Покажите погремушки,
Погремушки хороши.
Припев:
Ай-да, позвени,
Звонкая игрушка
Ай-да, позвени
Наша погремушка.

Возьмите погремушки и "спрячьте" их, накрыв платком так, чтобы была видна одна их часть. Где погремушки? Ребенку нужно стянуть платочек и найти погремушки, после этого он сам играет с ними.

Еще одна гирлянда для самых маленьких деток. Можно связать погремушки и колокольчики в одну большую гирлянду. Сделать коробку в двумя боковыми отверстиями размером примерно 15 Х 15 см. Продеть через отверстия ленту с игрушками и связать ее в единое кольцо. Получится своеобразная "карусель" в коробке. Малыш будет тянуть за ленточку и доставать из коробки следующую игрушку.

Играем с расписными деревянными ложками

Ложки могут также украсить комнату к новому году. Покажите малышу сначала, как можно стучать ложкой по полу, по столу. Позже научите его стучать ложками друг о друга.

Туки- туки, ложки!
Звонкие ладошки!
Туки-тук, туки- тук!
Звонких ложек слышен стук!

Играем с зайчиками

Можете сшить для ребенка маленькие фетровые белые колпачки на пальчик. К основе - колпачку пришейте два длинных уха и нарисуйте маркером мордочку зайки. Получились "пальчиковые куклы - зайки".

Покажите малышу мини-спектакль с зайками:

Пальчики - пальчики,
Маленькие зайчики,
Зайки плясали (шевелим пальчиками),
Зайки играли (продолжаем двигать пальчиками).
И... (пауза), Убежали!

После показа наденьте колпачки малышу на пальчики - пусть он подвигает пальчиками и поиграет в зайчиков.

Как может участвовать малыш в домашнем новогоднем празднике?

Полезный совет 1. Если Вы идете в гости на новогодний праздник с Вашим малышом первого года жизни, то заранее узнайте, будет ли у Вас возможность уединяться время от времени с вашим ребенком в отдельной тихой комнате?

Дело в том, что малыш, да еще после дороги, будет уставать от постоянного присутствия в шумной новой для него группе людей. Поэтому после 20-30 минут пребывания малыша в общей комнате с гостями, лучше уйти с ребенком в отдельную комнату. Кроме того, в отдельной комнате будет возможность ребенку и поспать, если он устанет.

Если таких условий нет, то лучше не рисковать идти в гости на новый год с таким маленьким ребенком. Т.к. малыш может раскапризничаться, и Вы не получите удовольствия от праздника. И он тоже.

Не стоит идти в гости прямо на новогоднюю ночь, лучше сходить с ребенком на дневной праздник к друзьям с детьми или родственникам.

Полезный совет 2. Наденьте на себя и на ребенка "выходную праздничную одежду" - она создает настроение! А Ваше настроение праздника очень важно и для малыша тоже! А также дает Вам силы!

Полезный совет 3. С малышом на празднике, естественно, будут знакомиться незнакомые ему люди. Не нужно этого бояться, но не нужно и передавать ребенка с рук на руки незнакомым людям, он может испугаться. Но новые контакты будут полезны ребенку, которому скоро год. Поэтому пусть новые люди поиграют с малышом, когда он сидит у мамы на руках - скажут ему потешку, похвалят, покажут ему "ладушки" или танцевальные действия. Малыш в безопасности, он улыбается, всё хорошо!

Полезный совет 4. Попросите хозяев и гостей чтобы в то время, когда малыш присутствует в общей комнате в ней не было резких громких звуков (хлопанья хлопушки, например), которые могут его сильно испугать, чтобы музыка не звучала громко. Малыш первого года жизни не может переносить большие эмоциональные перегрузки, в случае перегрузки он начинает капризничать, плакать и всячески выражать это свое неприятное состояние голосом. Если другим гостям нужно хлопнуть хлопушки, то на это время выйдите из общей комнаты в Ваше тихое место вне ее. А потом вернитесь.

Полезный совет 5. С малышом на празднике, нужно будет заниматься, общаться, играть. Он не сможет просто пассивно сидеть или лежать во время праздника. Продумайте, какие игрушки Вы возьмете с собой чтобы малыш с ними мог поиграть в гостях. Научите гостей любимым потешкам малыша (сорока - ворона, ладушки, ай-та-та-та-та-та-та и другим). Пусть и гости с малышом поиграют - позабавляют его потешками.

Полезный совет 6. Если Вы принимаете гостей у Вас дома, то проблем с отдельной комнатой для отдыха, скорее всего, не возникнет. Но встанет другой вопрос - если Вам нужно будет уединиться с ребенком на время для отдыха в отдельную комнату, кто сможет в это время выполнить роль хозяина или хозяйки с гостями? Хорошо, если кто-то из подруг или родственников сможет взять на себя эту роль, чтобы Вам не нужно было оставлять малыша одного в другой комнате в экстренных случаях.

Раздел 2. Новый год для самых маленьких: дети второго и третьего года жизни

Для детей с полутора лет и старше уже можно устроить днем в январе небольшой детский домашний праздник. Пригласите на него еще 3 - 4 деток того же возраста или чуть постарше. Важно, чтобы детский праздник был или у Вас дома, или рядом с Вашим домом, т.к. за время дороги малыш устанет и уже не сможет активно принять в нем участие.

Рекомендация 1. Длительность праздника. Чтобы дети не устали, активная часть праздника для таких маленьких ребят должна быть не более 30 минут, а всё время пребывания гостей - примерно час. В эти дополнительные 30 минут входит и переодевание детей, и сок с угощениями после праздника, но не входит подготовка помещения к приходу детей - комната для праздника готовится заранее, еще до прихода детей.

Рекомендация 2. Участники праздника. Приглашайте на праздник уже знакомых ребенку детей и взрослых. Если есть кто-то новый для ребенка, то лучше познакомить малыша с этими людьми до праздника - пусть они придут к Вам в гости еще до праздника в отдельный день. Дело в том, что дети раннего возраста всегда поддерживают друг друга во всем, особенно в плаче! Поэтому если один малыш испугается кого-то незнакомого и заплачет, то дружный рёв будет обеспечен. Чтобы не было таких моментов, надо заранее позаботиться о том, чтобы все гости друг друга хорошо знали.

Рекомендация 3. Один важный нюанс. Праздник принесет радость детям этого возраста и взрослым только в одном случае - если детки будут не зрителями спектакля, тщательно подготовленного взрослым, а его активными участниками! Они будут отвечать на вопросы, звать персонажей, играть, танцевать. Причем для раннего возраста очень важно, чтобы все дети одновременно делали одно и то же действие: например, все бросали ватные снежки в лису, прогоняя ее. Или все изображали зайку, сидящего под елкой - дружно и одновременно.

Взрослые также не должны быть пассивными зрителями: если водим хоровод, то в нем танцуют и дети, и взрослые. Также взрослые участвуют и в играх, показывая образец действий своим малышам.

А) либо давать всем абсолютно одинаковые, чтобы не случилось такого: два малыша схватились за одну игрушку и не уступают ее друг другу (уступать и сдерживать себя дети в этом возрасте еще не умеют),

Б) либо иметь большой запас. И если кто-то из малышей вдруг схватился за колокольчик с желтой лентой, а второй тут же схватился за него же, то дать второму еще один такой же колокольчик, чтобы все были рады и довольны:).

Обязательно для плясок раздавайте детками красивый реквизит - одинаковые для всех снежинки или ленточки или фонарики или погремушки, так как яркий праздничный реквизит помогает малышу прочувствовать атмосферу праздника и очень привлекателен и интересен для маленьких.

Если же Вы идете в гости на семейный новогодний праздник с ребенком 1 - 2 лет, и в семье хозяев принято приносить индивидуальные подарки на Новый год, то ни в коем случае не просите ребенка 1 -2 лет отдать подарок другим детям. Будут слезы и испорченное настроение. Просто заверните подарок и сами его отдайте - и опять же не ребенку в руки, а в руки его маме!

Рекомендация 6. Про Деда Мороза. Желательно на домашнюю елку для детей до 2 лет не приглашать Деда Мороза, малыши могут его испугаться. Дед Мороз для многих из них - это неизвестный дядя в странной одежде, а отнюдь не сказочный герой с подарками. Пусть Дед Мороз будет нарисован на их подарках, которые они найдут под елкой. А "живого Деда Мороза" они увидят чуть позже, когда подрастут.

Чем можно занять детей 1-2 лет на домашнем новогоднем празднике

- пляска (пляшут и взрослые и дети под любую веселую музыку с простейшим движениями: хлопаем, делаем полуприседания - пружинки, показываем фонарики, кружимся, притопываем ногой),

- хоровод вокруг елки (под любую песню о елочке),

- просмотр кукольного театра (об этом подробнее чуть ниже),

- игра с огоньками на елке: когда мы дуем, то огоньки на елке гаснут (нужно заранее с кем-то договориться, чтобы это было обеспечено). Когда мы хлопаем в ладоши, то огоньки снова зажигаются! Восторг детей! Но если мы делаем это не вместе (например, Ваня не хлопнул), то не получается, надо повторить!

- музицирование на детских музыкальных инструментах. Дайте малышам одинаковые бубенцы, погремушки и пусть они позвучат ими под веселую музыку, а игрушечный зайка им станцует под их аккомпанемент!

- подвижная игра.

Как наряжать елку, если в семье есть дети 1- 2 лет

В этом возрасте ребенка елку уже можно поставить на пол, но проследить, чтобы она была устойчива и не могла упасть. На нижний ярус елки (на высоте, доступной ребенку) вывешиваются игрушки небьющиеся - из бумаги, картона, ваты, ткани, дерева. На самые верхние ярусы елки вывешиваем бьющиеся игрушки. Мишуру вывешиваем также на верхних ярусах елки, чтобы ребенок не смог потянуть за нее и нечаянно не уронил елку на пол.

Ребенка полутора - двух лет уже можно научить самому наряжать елку - повесить на нее несколько игрушек. Это очень полезно для развития мелкой моторики и сенсомоторной координации. Сделайте для небьющихся игрушек толстую петлю из шнура и научите малыша вывешивать игрушку на веточку и снимать ее. Не ждите, что малыш украсит всю елку- он повесит всего лишь 2- 3 игрушки, а может быть лишь одну. Остальные оставьте на следующий раз. Это трудная задача для ребенка, и не стоит его перегружать, заставляя повесить несколько игрушек за один раз.

Поздравляем родственников с новым годом вместе с ребенком 1-2 лет

Сейчас чаще принято, чтобы все взрослые были сосредоточены на ребенке. В традиционной же народной педагогике тысячелетиями с раннего детства приучали ребенка заботиться о близких. Именно тогда он впитает в себя умение быть милосердным, сочувствующим, помогать взрослым.

С другой стороны, многое ли может такой малыш? Один - нет, но вместе с мамой - очень многое.

Когда мы делаем с малышом 1- 2 лет праздничные поделки - подарки бабушке, дедушке и другим родственника- то бывают две крайности.

Первое: за ребенка всё делает мама. Получается красиво, но чья это поделка?

Второе: всё делает ребенок сам. Но... получается некрасиво и явно, что этот подарок не факт что понравится. Возможно, его примут, но просто как должное.

Как же сделать чтобы и подарок был красивым, и ребенок активно участвовал в его изготовлении. Выход - это совместное творчество взрослого и ребенка.

Примеры совместного творчества в изготовлении новогодних подарков с ребенком 1- 2 лет:

- в новогодней открытке взрослый рисует фон: небо, дома, снег на земле. А ребенок "тычком" рисует только снег, кружащийся в воздухе (берем карандаш и обратным "нерисующим" концом карандаша рисуем точки, погружая карандаш в белую гуашь),

- ребенок на фоне зимнего леса, сделанном взрослым, может дорисовать примакиванием следы зверюшек: прыг-прыг-прыг, здесь проскакал зайка,

- ребенок может вместе со взрослым слепить конфеты, яблочки на елку из соленого теста,

- можно поручить малышу размазывание пластилина по фону, а потом на этом фоне взрослому выложить картинку из мелких деталей пластилина.

Возможностей и вариантов - много! И есть распределение работы - что делает взрослый, а что- ребенок. Причем в "детскую" часть взрослый не вмешивается. Если надо что-то показать малышу, то мы показываем на своем отдельном листе бумаги, а не на общей открытке.

Рассматриваем новогодние картинки

С детьми 1- 2 лет уже можно рассмотреть новогодние картинки в книжках и на открытках. Где елочка, где звезда, где фонарик, шарик, дед мороз, снегурочка на картинке? А на нашей елочке где звезда?

Хороводы для детей 1-2 лет

Деткам 1- 2 лет очень нужны хороводы. Именно в хороводе малыш получает первый опыт взаимодействия со сверстниками. В первых хороводах все малыши делают одни и те же действия.

Например, традиционный новогодний хоровод "Заинька" для самых маленьких.

Заинька, выходи,
Серенький, выходи!
Вот так, этак выходи!
Вот так, этак выходи!

Заинька, погуляй,
Серенький, погуляй!
Вот так, вот так, погуляй,
Вот так, вот так, погуляй.
Заинька, поскачи.
Серенький, поскачи.
Вот так, вот так, поскачи.
Вот так, вот так, поскачи.
Заинька, топни ножкой,
Серенький, топни ножкой.
Вот так, вот так, топни ножкой.
Заинька, попляши,
Серенький, попляши,
Вот так, вот так, попляши!
Вот так, вот так, попляши!
Заинька, поклонись,
Серенький, поклонись.
Вот так, вот так, поклонись.
Вот так, вот так поклонись.

Все дети в хороводе и взрослые делают движения по тексту. На новогоднем празднике игрушечный зайка может попросить малышей станцевать с ним. Тогда мы возьмем зайку к себе в руки, поставим в хоровод (зайка будет танцевать между двумя мамами) и с ним спляшем.

Если дети хорошо знают этот хоровод и легко выполняют его движения, то можно усложнить задачу. Тогда выбирается из деток один зайка, он изображает все действия в центре хоровода, а все игроки за ним всё повторяют. В конце добавляется еще один куплет:

Заинька, выбирай!
Серенький, выбирай!
Вот так, вот так, выбирай!
Вот так, вот так, выбирай!

Для ребенка быть в центре хоровода - это очень важный опыт! Ведь ему надо вести себя свободно, когда все на него смотрят и на нем сосредоточено внимание. Не каждый ребенок сразу выйдет в центр хоровода. Если малыш не готов - пусть пока просто посмотрит на хоровод или просто походит в нем вместе с вами. Когда он постепенно освоится - то выйдет и в центр круга (это может быть и через неделю или две).

Новый год для самых маленьких: как показать кукольный театр детям 1-2 лет

Для кукольного спектакля совершенно необязательно покупать специальные игрушки. Подойдут и обычные ваши игрушки для игр ребенка.

Совет 1. До начала спектакля дайте малышам в руки игрушки - персонажи. Пусть он их обследует, подействует с ними. Пусть они станут из новых знакомыми ребенку. Иначе во время спектакля малыш будет тянуться к новым игрушками и требовать взять их в руки.

Совет 2. Вместо ширмы можно использовать:

- большую коробку,

- чемодан, декорировав его дно как "сцену с декорациями", а верхнюю крышку как "небо",

- обычный стол,

- ткань, натянутую между двух стульев,

- ткань, натянутую в дверном проеме.

Декорации можно сделать с помощью прищепки: наклеить фигурку на прищепку, и прикрепить прищепку на ткань - ширму.

Совет 3. Как передвигать куклы в ходе спектакля:

- когда игрушка говорит, то она двигается (например, наклоняется - раскачивается в сторону того героя, которому она говорит). Когда же персонаж молчит, то он должен быть неподвижен.

- когда игрушка выходит на сцену, то она передвигается либо из глубины сцены к детям (если это коробка), либо справа - налево или слева- направо (если сценой служит обычный стол),

- если нужно игрушке что-то передвинуть по сюжету спектакля или взять в руки, то Вы держите одной рукой куклу, а другой рукой делаете необходимые действия,

- если Вы показываете спектакль с помощью кукол бибабо (надевающиеся на руку куклы), то можете выражать с помощью рук игрушки разные жесты. Например, руки в стороны - это удивление, кукла радуется - это прыжки, кукла подносит ручки к щекам "ох!".

- если Вы использовали игрушку и больше она вам по ходу спектакля не нужна, то кладите ее в непрозрачную коробку, чтобы она не отвлекала внимание детей.

Совет 4. В конце спектакля пусть сначала все герои - куклы сделают поклон зрителям, а все зрители похлопают артистам и героям - куклам. Мамы - зрители показывают деткам образец действий и направляют их.

Новогодние хороводы для детей раннего возраста

Ниже вы найдете варианты хороводов для домашнего детского праздника. Чтобы детки смогли в него поиграть, надо сначала дома до праздника спеть хоровод с малышом, сделать движения по тексту. Только тогда малыш сможет действовать вместе с его сверстниками на празднике с удовольствием и быстро, и будет рад тому, что услышал знакомую мелодию и знакомые слова. Дети раннего возраста очень любят повторения и всё узнаваемое и предсказуемое. И не сразу могут освоиться с новой для них пляской.

Достаточно выучить одну пляску или один хоровод с движениями по тексту. А обычный хоровод вокруг елки малыш может водить с другими мамами и детками и без подготовки.

Танец со снежками

Для танца нужны сшитые из ваты снежки. Берем комок ваты и белые нитки с иголкой. И сшиваем вату так, чтобы она стала плотным белым комочком - снежком. Можно также сделать снежки вместе с ребенком из белой бумаги, смяв ее в комочки - шарики. Все движения выполняют дети под музыку в соответствии с текстом.

Мы снежочки в руки взяли, по дорожке побежали.
Побежали малыши, все нарядны хороши! (2 р.)
Мы снежочек поднимаем и над головой качаем.
Покачайся надо мной мой снежочек озорной. (2 р.)
Потанцуй-ка ты снежок, снежный маленький дружок
Потанцуй, не зевай и за нами повторяй. (2 р.)
Будем топать ножкой возьмём снежок в ладошку
Мы Снегурке принесём и в корзиночку вернём. (2 р.)

Зайчики

Наши детки веселились,
И кружились, и плясали,
Словно зайчики скакали.
Прыг-скок, прыг-скок,
Разорвался башмачок.
Все ребята на пол сели,
На ботинки посмотрели.
Чтоб ботинки починить,
Надо гвоздики прибить.
Тук-тук-тук-тук,
Надо гвоздики прибить.
Ох, устали наши ножки,
Мы похлопаем в ладошки,
Хлоп-хлоп-хлоп-хлоп,
Мы похлопаем в ладошки.
Мы в ладошки постучали,
Наши рученьки устали,
Положу их, покачаю,
Баю-баю-баю-баю.
Отдохнули мы немножко,
Опять пляшут наши ножки,
Ля-ля-ля-ля.

Блестят на елке бусы

Блестят на елке бусы,
Хлопушки и звезда.
Мы любим нашу елку.
Да-да-да! (слова куплета поет взрослый и старшие дети, а малыши договаривают последнюю строчку песни хором: да-да-да).
И Дед-Мороз веселый -
Седая борода -
Приносит нам подарки.
Да-да-да!
Снегурка в белой шубке
Приходит к нам всегда.
Мы с ней поем и пляшем.
Да-да-да! (Н. Найденова)

Танец с платочками

У кого в руках платочек,
Тот пойдёт ко мне в кружочек.
Он платочек свой покажет,
Весело помашет.

Припев: Вот-вот, вот какой,

Мы возьмём за уголочки
Наши яркие платочки.
И поднимем выше, выше,
Выше наших ребятишек!

Припев: Вот-вот, вот какой,
Вот какой платочек мой! (2 раза).

Сядем тихо все в кружочек,
Спрячемся за свой платочек.
А потом, а потом -
Всех ребяток мы найдём!

Припев: Вот-вот, вот какой,
Вот какой платочек мой! (2 раза).

Как похожи на цветочки,
Наши яркие платочки.
И ребятки наши тоже
На цветочки все похожи!

Припев: Вот-вот, вот какой,
Вот какой платочек мой! (2 раза).

Хоровод "Мишенька"

Выходи - ка, Мишенька, попляши, попляши.
Лапой, лапой, Мишенька, помаши, помаши.
А мы вокруг Мишеньки хороводом пойдём,
Песенку весёлую запоём, запоём!
Будем, будем в ладушки ударять, ударять!
Будет, будет Мишенька нам плясать, нам плясать!

Пляска "Ножки и ладошки"

Как у наших у ребят
Ножки весело стучат!
Наш народ удаленький,
Хоть и очень маленький!

Лишь устанут ножки,
Хлопаем в ладошки,
В ладошки-ладошечки
Весёлые хлопошечки!

А как пустимся бежать,
Никому нас не догнать!
Мы народ удаленький,
Хоть и очень маленький!

А теперь вприсядочку
С моей мамой рядышком,
Книзу, кверху, раз и два -
Вот как пляшет детвора!

"Пляшут малыши" (на мотив "Ах вы, сени...")

Вот наш Мишенька (имя ребенка) встаёт,
Он плясать сейчас начнёт.
Будет Мишенька плясать,
Всех ребяток забавлять!
Миша, Миша, попляши,
Нашим деткам помаши.
Выбирай других плясать
И ребяток забавлять!

Все захлопали в ладошки (на мотив "Во саду ли, в огороде...")

Все захлопали в ладошки
Дружно, веселее.
Застучали наши ножки
Громче и быстрее.

По коленочкам ударим,
Тише, тише, тише...
Ручки, ручки поднимаем
Выше, выше, выше...

Завертелись наши ручки,
Снова опустились.
Покружились, покружились
И остановились.

Пляска с погремушками

Побежали с погремушкой, побежали побыстрей.
Всем ребятам с погремушкой сразу стало веселей.
Погремушкой, погремушкой громче,
Громче, громче бей.
Куклам, мишкам, всем зверюшкам
Сразу стало веселей.
Ёлочка, ёлочка, веточки развесила.
Весело, весело, всем ребятам весело.
Покружились с погремушкой,
Покружились веселей.
Всем ребяткам с погремушкой сразу стало веселей.
Ёлочка, ёлочка, веточки развесила.
Весело, весело, всем ребятам весело.

Желаю Вам веселых новогодних праздничных дней и интересных семейных зимних каникул!

Получите НОВЫЙ БЕСПЛАТНЫЙ АУДИОКУРС С ИГРОВЫМ ПРИЛОЖЕНИЕМ

"Развитие речи от 0 до 7 лет: что важно знать и что делать. Шпаргалка для родителей"

Кликните на или на обложку курса ниже для бесплатной подписки

Игры вокруг елочки - любимое новогоднее развлечение дома или в местах отдыха детей. А у нас есть новые и необычные игры!

Ну вот, дом и сад украшены и ждут праздника, стол ломится от любимых блюд и десертов, осталось продумать праздничную программу. Веселые игры и конкурсы удачно впишутся в застолье, а участвовать в них могут все желающие без исключения и скидок на возраст. Эти современные забавы подходят для детей дошкольного возраста (2-3 лет, 5-6), а также для начальной школы, маленьким ученикам тоже будет интересно.

Игры у елочки

Игра: Сейчас спою!

Традиционный хоровод у елки можно разнообразить этой игрой. Гости громко поют любимую всеми "В лесу родилась елочка..." По хлопку ведущего все замолкают и поют дальше песенку про себя, а по следующему хлопку все вновь поют вслух. Обязательно кто-то вступит невпопад, вот он-то и выбывает из игры. (Естественно, петь можно любые песни).

Игра: Поздравь друзей по алфавиту!

Ведущий предлагает поздравить друг друга с Новым годом. Он называет игроку первую букву алфавита А, и тот придумывает и озвучивает пожелание с праздником на эту букву, например: "Аппетитных блюд вам в Новом году!" или следующий игрок с буквой Б: "Будьте здоровы, живите богато" и так до конца алфавита, только раздавайте буквы гостям вразнобой, чтобы не могли подготовиться заранее. Самое смешное будет, когда доберетесь до букв Й, Ь, Ы, Ъ.

Игра: Наряди елку

Для игры возьмите несколько клубочков лент, мишуры, гирлянды в зависимости от числа игроков. Елками выступают женщины, наряжают их мужчины без помощи рук, взяв мишуру или гирлянду губами. Побеждает пара, у которой елка будет наряжена быстрее остальных.

Игра: Рукавицы и пуговицы

Играют пары - мужчина и женщина. Игрокам - мужчинам раздаются толстые зимние рукавицы. На партнершу надевают рубашку или халат поверх наряда, а дальнейшее понятно всем - застегнуть как можно больше пуговиц на партнерше. Веселье обеспечено!

Игра: Загадочный сундук

Двум игрокам выдаются сундуки или чемоданы, в которых собраны самые разные и неожиданные предметы одежды, чем больше, тем лучше. Игрокам завязывают глаза, и они начинают наряжаться Снегурочкой и Дедом Морозом по команде ведущего. Затем вызывается следующая пара, которая наряжается в то, что осталось в чемоданах. В конце проводится конкурс на самых красивых Деда Мороза и Снегурочку.

Игра: Кто скорее?

Эту игру, как и последующие, лучше проводить на свежем воздухе. Участники становятся в круг. Водящий бежит за спинами игроков и, хлопнув по плечу кого-нибудь из стоящих, бежит дальше. Выбранный бросается бежать вокруг игроков в противоположную сторону. Задача бегущих друг другу навстречу - занять освободившееся место. Промедливший игрок становится водящим - все сначала.

Игра: Волшебное слово

Участники игры становятся в полукруг. Ведущий очень быстро раздает команды, которые выполняются только тогда, когда к ним добавляется слово "пожалуйста". Без него команда не действует, выполнять ее не нужно. Тот, кто ошибается, должен встать или лучше выйти на шаг вперед при каждой ошибке, не теряя при этом права участвовать в игре. Выигрывает тот, кто останется на месте, допустив меньше ошибок.

Игра: Кто проворней?

Для игры нужны две катушки или толстые палки и веревка длиной несколько метров с узелком или ленточкой посередине. Двое играющих расходятся в разные стороны с катушками и концами веревки в руках. По команде они начинают быстро вращать катушку и наматывать на нее веревку, продвигаясь к середине. Выигрывает тот, кто быстрее доберется до отметки.

Игра: Тяни - толкай

На санки усаживаются два игрока из одной команды. Только спиной друг к другу. Задача - как можно проворнее добраться до финиша, но они должны отталкиваться от земли только ногами, а ведь один-то сидит спиной...

Игра: Скульпторы

Этот конкурс проводите, если на улице липкий снег. Ведущим называется любая буква алфавита, и участники игры лепят вещь, которая называется на эту букву. Кто слепит быстрее и достовернее, тот и победил (можно в конце игры устроить и узнавание налепленного).

Игра: Чей ком больше, быстрее и выше?

В этой игре участвуют пары. Лучше ребенок и взрослый. Засекается время, например, пять минут, за которое эти двое должны скатать снежный ком. Выигрывают игроки с самым большим комом. Можно продолжить соревнование. По сигналу пары катят свои комы к финишу. Выигрывают, естественно, те, кто быстрее и в целости доберется до финиша. А дальше - любимые снеговики из таких больших комков. У кого он выше других?

Игры-рифмовки для проведения Нового Года с детьми

Вопросы для играющих в занимательной рифме вызывают интерес маленьких участников праздника. Можно проводить как с детьми, так и со зрителями.

Все играющие должны повторять за ведущим последний слог два раза.

Подбегайте, детвора (ра - ра)
Объявляется игра. (ра - ра)
Ты ладони не жалей (лей - лей)
Хлопай, топай веселей. (лей - лей)
Будет времени у вас (вас - вас)
Целый час! (час - час)
Надо два? Будет два! (два - два)
Ты подумай головой. (вой - вой)
Как мы слышим волка вой? (вой - вой)
Утром как поет петух? (ух - ух)
Это филин, а петух? (ух - ух)
Это верно? Точно, так? (так - так)
В самом деле, как же, как? (как - как)
Сколько будет три плюс два? (два - два)
Просто кругом голова! (ва - ва)
Это губы или нос? (нос - нос)
(показать на губы)
Может это паровоз? (воз - воз)
Это брови или глаз? (глаз - глаз)
(показать на брови)
Что же здесь, тогда у нас? (нас - нас)
(показать на нос)
Молодцы, вы, правы, да? (да - да)
Лишь сегодня или всегда? (да - да)
Надоело вам играть? (ать - ать)
(кто ответил "нет" выбывает из игры)
Вам придется поскучать (указывает на того, кто ошибся)

Начинаем мы играть
Будем рифму подбирать.
Прочитаю я слова.
Вы скажите рифму. Да?!
Снег нападал у ворот
Скоро праздник ...(Новы год)!
Дети радостно шумят
Елку наряжать ... (хотят).
Мы повесили игрушки -
Вот гирлянды и ...(хлопушки).
Вот снежинки и вертушки,
Зайки, ежики, зверушки.
Под ветвями чуть замерз
Добрый Дедушка ...(Мороз).
Всем подарки он принес,
Посмотрите - целый (воз)!
Ну, а елочка-краса -
Радость деткам ...(принесла)!
Посмотрите, что диво
И нарядна, и ...(красива).
Вот по просьбе ребятни
Заблестят на ней ...(огни).
В пляске скачет весь народ
Затевает ...(хоровод).
Вот стихи звучат и песни -
Радостно, что все мы ...(вместе)!
Будем праздник отмечать,
Будем ...(Новый Год встречать)!

Играющие должны все вместе отвечать на вопросы "да" или "нет".

Дед Мороз приходит в школу? (да)
Он шутливый и веселый? (да)
Он играет с вами в прятки? (нет)
В школе делает зарядку? (нет)
Съел все ваши мармеладки? (нет)
Елку в праздник вам приносит? (да)
Косы бантики он носит? (нет)
Он все время молодой? (нет)
Носит шубу с бородой? (да)
Всех ребят он обожает? (да)
Их подарками снабжает? (да)
Есть ли братья у Мороза? (нет)
Хороша у нас мимоза? (показывает на елку) (нет)
Скоро Новый Год придет? (да)
Лишь в России Новый год? (нет)
А Снегурка есть в Париже? (нет)
К нам она приходит рыжей? (нет)
С Дед Морозом она дружит? (да)
В хороводе с вами кружит? (да)

Письмо от ребят любимому Деду Морозу

У ребят в зале спрашивают 14 прилагательных. Затем эти прилагательные в том порядке, в котором они были названы, вставляют в шаблон письма.

Дед Мороз ...здравствуй!

Наши ... детки очень ждут ... встречи с тобой. Ведь Новый год это самый ... праздник для всех. Ребята споют для тебя свои ... песни, станцуют ... танцы!

Совсем скоро наступит ... Новый год! А там и ... каникулы. Ребята забудут о ... учебе.

А сегодня принеси свой ... мешок с ... подарками и раздай их детям.

Твои ... девчонки и ... мальчишки.

Игра "В зоопарке"

Дети, если утверждение правильное должны сказать " Видели, видели, в зоопарке видели!"

- В зоопарке у пруда уток целая семья.
- За решеткою у льва деток целая гурьба.
- Вот огромный бегемот лист салатика жует.
- У пингвинов из яйца вылупились два птенца.
- Самый страшный крокодил чуть меня не укусил.
- А тигрица из яйца из яйца вывела вчера птенца.
- Вот голодный пеликан - проглотил подъемный кран.
- А огромные слоны - изнывают от жары.
- Вот в вольере кенгуру - напевает поутру.

Играющие, на вопрос кричат "Это я, это я, это все мои друзья!"

Кто веселой стайкой в класс забегает каждый раз?
Кто уроки не готовит, в школу лишь за двойкой ходит?
Кто со спортом с детства дружит, о здоровье и не тужит?
А кого сегодня впрямь одолела грусть, печаль?
Кто из вас всех аккуратен и на внешний вид приятен?
Кто домашнее заданье исполняет со стараньем?
Кто сегодня в школу шел, прямо кверху головой?
Кто, скажите честно мне, носит шапку на ноге?
Кто из вас совсем простужен, ходил в тапочках по лужам?
У кого дневник в порядке, чистенько всегда в тетрадке?
Кто сегодня утром рано умывался из-под крана?
Кто игрушки тут и там раскидает по углам?
Кто на празднике плясать может точно часов пять?

Зимние игры для малышей

Солнышко все ниже, на деревьях все меньше листьев, а с каждым утром становится все холоднее - вот они, первые признаки зимы. Скоро выпадет первый снег и мы все дружно отправимся во дворы со своими малютками лепить снеговиков. Но чтобы зимние гулянья были более разнообразны, хочу предложить Вам несколько совместных игр с самыми маленькими детьми.

Игра №1 "Дед Мороз - красный нос". Выбирается ведущий, желательно взрослый, остальные детки становятся в кружок. Далее ведущий закрывает глаза и крутится вокруг себя со словами "Заморожу, заморожууу!!!", потом останавливается и начинает ловить деток. Кого поймает - того заморозил, этот человек становится ведущим.

Игра №2 известна всем нам еще с детства - это "Каравай" . Детишки во дворе собираются и начинают водить хоровод под известное всем стихотворение. Конечно, это игра для самых маленьких, более взрослым деткам она не интересна, тем не менее, если разнообразить стишки в игре или добавить "призовой фонд", в эту игру согласятся поиграть и детки постарше.

Игра №3. Игра "Волк и семеро козлят" тоже может стать хорошим способом времяпровождения. Волку выделяется небольшая территория на площадке - его конура, а поросятам - домики, например, под горкой, в песочнице или под деревом, где волк не сможет их достать. После этого страшный зверь идет к себе домой и засыпает с диким храпом. Когда же он просыпается - выходит на охоту а козлятками, а те, убегая от него, могут спрятаться в домике. Когда же волк поймает добычу, он кружит ее вокруг себя, потом отпускает и игра продолжается.

Игра №4 называется "Снежная королева и Дед Мороз" . Это игра для самых маленьких, так как в ней нет особо строгих правил и сюжета. Детки вооружаются лопатками, ведерками и начинают посыпать кустики, веточки и деревья снегом, чтобы те не замерзли, а вокруг быстрее наступила зима.

Игра №5 . Так же для малюток подойдет игра "Ангелочек" : детки ложатся на снег спиной и водят ручками вверх-вниз, рисуя по снегу крылья.

Игра №6 "Знамя врага" . Следующая игра в нашем списке для более взрослых. Детки во дворе делятся на команды и строят себе по баррикаде из снега, на вершине каждой из них ставится флажок. Задача каждой команды - добыть знамя соперника, обороняя свою цитадель снежками.

Существует великое множество и других игр зимой для самых маленьких ребятишек. Главное, не гулять на улице, если температура ниже -15 С, и следить, чтобы все малыши были в движении.

Мастер класс "Калейдоскоп новогодних игр"

Ход мастер класса.

Добрый день, уважаемые коллеги и лидеры школьного самоуправления! Сегодня мне хотелось бы представить некоторые практические аспекты моего опыта работы по теме: "Калейдоскоп новогодних игр".
- Цель мастер класса - демонстрация и освоение игр и игровых упражнений,
которые помогут Вам эффективно развивать коммуникативные и социальные навыки у школьников во время новогодних праздников.
- Сегодня мы поговорим с вами о массовых музыкальных и хороводных играх в круге и о новогодних играх с залом.
- В преддверии новогодних праздников, когда будут новогодние мероприятия, дабы провести время весело и не во вред здоровью, хочу поговорить о массовых музыкальных играх в круге и игровых хороводах. Музыкальные игры и хороводы - верные помощники в организации новогодних праздников для детей. Они сплачивают, сближают, воспитывают чувство коллективизма.
-Игровые хороводы - это замкнутое кольцо взявшихся за руки детей и персонажей, выполняющие целый комплекс игровых упражнений, включающих в себя музыку, пение, свободные движения, выразительное чтение стихов, пантомиму.
- Игровые хороводы весьма разнообразны в своих построениях, но начальной формой является круг. Чаще всего встречается двойной круг- круг в круге. Давайте образуем внешний и внутренний круг, станем лицом друг к другу. Количество человек во внутреннем круге должно равняться количеству человек во внешнем круге. Такие хороводы проводят для знакомства с большим количеством детей.
Звучит музыка- вы ходите по часовой стрелке, как только музыка перестаёт звучать, вы останавливаетесь напротив друг друга, произносите слова, сопровождающиеся движениями.
Здравствуй, друг! (пожимаем друг другу руки)
Как тебя зовут? (положили руку на плечо)
Где ты был? (потеребила напарника за ухо)
Я скучал? (приложили руку к своему сердцу)
Ты пришёл? (руки в стороны)
Хорошо! (обнялись)
- Так повторяем несколько раз.
Проводится игра.
- Следующая музыкальная игра в двойном круге. Звучит музыка- вы ходите по часовой стрелке, как только музыка перестаёт звучать, вы останавливаетесь напротив друг друга, и произносите своё имя или новогодние пожелания. Так как мы с вами уже познакомились, давайте скажем друг другу новогоднее пожелание.
Проводится игра.
- Остаёмся на своих местах. Ещё одна музыкальная игра в круге.
-Давайте попробуем станцевать игровые хороводы, в которых постепенно увеличивается темп музыки и быстрота движений. Ваша задача слушать музыку и повторять движения. Давайте проговорим слова и изучим движения.
Исполнение музыкальных новогодних хороводов:
1. "Мы повесим шарики".
Текст песни.
Мы повесим шарики, (соединяем пальчики по очереди в кружочки)
А потом фонарики, (фонарики)
А потом ещё дождинки, (указ. пальчиками рисуем сверху вниз)
Не забудем про снежинки. (раскрытые ладошки)
Рыбки золочёные, (две ладошки вместе)
Огоньки весёлые, (солнышко)
Набросаем мишуру, (по очереди плавные движения рук)
Продолжаем мы игру. (хлопаем в ладоши)
2. Второй хоровод. "Снег руками нагребаем..."
Текст песни.
Снег руками нагребаем: лепим, лепим ком большой.
И ещё раз нагребаем: лепим, лепим ком другой.
Лепим ручки, лепим ножки, чтобы бегать по дорожке.
Лепим глазки, лепим бровки и длиннющий нос морковкой.
3. Третий хоровод. "Мы пойдём сейчас налево..."
Текст песни.
Мы сперва пойдем направо раз, два,три
А теперь пойдем налево раз, два,три
Быстро к елке соберемся раз,два, три
Так же быстро разойдемся раз, два, три
Мы тихонечко присядем раз, два, три
И легонечко привстанем раз, два, три
Попляшите наши ножки раз, два, три
И похлопайте в ладошки раз, два, три
Музыкальные игры в круге просто необходимы. Несмотря на внешнюю простоту и основной игровой момент их значение сложно переоценить. Они развивают чувство ритма и музыкального слуха, способствуют совершенствованию двигательных навыков, облегчают процесс адаптации: располагают детей друг к другу, раскрепощают их, учат их действовать вместе, сотрудничать.
Я предлагаю вам поиграть. Под музыку буду показывать движения, а вы повторяйте за мной.
Слова песни:
Горсть большую снега взяли (берём горсть)
И лепить комочки стали. (лепим комочки)
Снег плотней в руках сожмем и играть в снежки начнем!!! (уплотняем комочки, бросаем)
Слова второй песни
Вступление - взявшись за руки, идут по кругу.
1. Мы ножками потопаем, как мишки раз - два - три
Танцуем мы у ёлочки, как мишки раз - два - три.
Кружатся как медвежата.
2.Мы весело попрыгаем как зайки раз - два - три
Танцуем мы у ёлочки как зайки раз - два - три.
Делают ушки и выполняют пружинку.
ПРОИГРЫШ - взявшись за руки, идут по кругу.
3.Мы хвостиком как белочки покрутим раз - два - три
Танцуем мы как белочки у ёлки раз - два - три.
Хвостики, руки - тарелочки.
ПРОИГРЫШ - взявшись за руки, идут по кругу.
4.В ладошки мы похлопаем у ёлки раз - два - три
Танцуем мы у ёлочки как детки раз - два - три.

Фонарики с "пружинкой с поворотом"
ПРОИГРЫШ - взявшись за руки, идут по кругу.
Слова третьей песни:
Проигрыш: идём по кругу
1.2.3.4.5 начинаем танцевать
Громче музыка играет
Всем ребятам помогает.
Остановились. Выполняем движения
В ладоши все похлопали,
Ножками потопали.
Правой ножкой 1.2.3
Левой ножкой 1.2.3.
И покружимся немножко.
Идём по кругу
Друга за руки возьмём
И ко мне скорей идём.
Улыбнулись, всем приятно.
А теперь пошли обратно.
1.2.3.4.5, продолжаем танцевать.
Высоко попрыгаем,
Ножками подрыгаем.
В ладоши все похлопали,
Ножками потопали.
Правой ножкой 1.2.3
Левой ножкой 1.2.3.
И покружимся немножко.

Друга за руки возьмём
И ко мне скорей идём.
Засмеялись, всем приятно.
А теперь пошли обратно.

Предлагаю новогодние игры в круге, которые сопровождаются музыкой.
- По кругу под музыку вы передаёте специально приготовленные "СНЕЖНЫЕ КОМКИ". Как только музыка перестаёт звучать, тот, у кого остался в руках снежный ком, выходит в круг и начинает танцевать.
Проводится игра.
-Есть ещё замечательная игра называется "Снежная крепость". Я приглашаю 10 человек. Вам нужно встать в одну линию по правую руку от меня. Я приглашаю ещё 10 человек. Вам нужно встать в одну линию по левую руку от меня. Вам необходимо через "снежную крепость" под музыку перебрасывать. Как музыка закончится, мы посчитаем, на чьей стороне останется меньше снежков, тот и победил.
Проводится игра.
- Есть ещё одна интересная игра. У нас, в ДДТ, дети её очень любят. Называется "Танцевальная резиночка". Я попрошу выйти 10 человек во внутренний круг. Звучит музыка, вы ходите по часовой стрелке по кругу внутри резиночки. Как только музыка перестает звучать, вам необходимо выпрыгнуть из неё. Кто последний коснулся резиночки или запутался в ней, выбывает из игры.
Проводится игра.
- Для игры, которая проводится на новогоднем празднике "В погоне за игрушкой" приглашается произвольное количество детей. Я приглашаю 10 человек. Вы образуете круг, в центре которого ставится небольшой стол или табуретка. На столе лежат елочные игрушки. Их количество на один меньше, чем количество участников игры. Звучит музыка, вы бегаете по кругу, танцуете. Как только музыка смолкает, необходимо взять со стула игрушку. Кому не хватило, тот уходит. Количество игрушек на столе тоже уменьшается на одну. Побеждает тот, кто заберет последнюю игрушку. Чтобы дети не ранили руки, игрушки не должны быть стеклянными.
Проводится игра.
- Игра "Затейники". Дети стоят по кругу, в центре затейник. Дети идут по кругу со словами:
"Ровным кругом
Друг за другом
Мы идем за шагом шаг.
Стой на месте
Дружно вместе
Сделаем вот так"
Дети останавливаются, затейник (сказочный персонаж) показывает движения. Дети повторяют его, затейник меняется. Правило: движения не должны повторяться.

Игры с залом помогают поднять настроение у ребят и эмоционально настроить их во время праздника, снять шум в зале, а также заполнить неожиданно возникшую паузу в ходе какого- либо мероприятия.
Игра "Елочки бывают"
Украсили мы елочку разными игрушками, а в лесу елочки разные растут, и широкие, и низкие, высокие, тонкие.
Вот если я скажу "высокие" - поднимайте руки вверх.
"Низкие" - приседайте и руки опускайте.
"Широкие" - делайте круг шире.
"Тонкие" - делайте круг уже.
А теперь поиграем!
(Ведущий играет, стараясь запутать детей)

Игра "Что растёт на нашей ёлке? Я вам буду задавать вопросы, а вы хором отвечайте
Что растет на нашей елке?
Розовая иголка? Яркая игрушка?
Вкусная ватрушка?
Огромная шишка?
Косолапый мишка?
Звонкий тонкий лед?
Детский хоровод?
Белая снежинка?
Яркая картинка?
Папина машина?
Рваная картина?
Сосульки, мишура?
Веселая игра?
Ряд можно продолжать до бесконечности, называя каждый раз новые предметы. Желательно, чтобы получалось назвать слова в рифму, тогда игра будет веселой и дети могут ошибиться.
- Или вот такая игра. Проговариваются слова, а вы повторяете движения за мной.
Мы в ладоши хлопаем, в такт ногами топаем
Мы на всё махнём рукой. Хлопнем раз над головой.
Соседей за руки возьмём, руки к небу поднесём
Вправо, влево покачались, замерли, так и остались.
Встали, сели, встали, сели. Сели вы не дружно, заново проделать нужно.
(Игра начинается сначала, до слов "Встали, сели")
Сразу крикнуть захотели.
Этих слов не знать нельзя, в этом зале все (вместе) друзья.
Проводится игра
- Следующая игра. На вопросы ведущего дети хором отвечают фразой "Потому что Новый год!".
Почему вокруг веселье, Смех и шутки без забот?..
Почему гостей весёлых Ожидается приход?..
Почему желанье каждый Загадает наперёд?..
Почему тропа познаний Вас к "пятёркам" приведёт?..
Почему огнями ёлка Вам игриво подмигнёт?..
Почему Снегурку с Дедом Каждый здесь сегодня ждёт?..
Почему в нарядном зале Дети водят хоровод?..
Почему удачи, мира Дед Мороз ребятам шлёт?..
Проводится игра
-Игра "Снежный ком". Мы проговариваем слова и повторяем движения за мной. Слова повторяются несколько раз с ускорением темпа.
Мы лепили снежный ком (идем хороводом по кругу). Я иду за ним шажком. Ком все больше становился и быстрее покатился. Ком все больше становился и быстрее покатился (ускоряемся и в речи, и в движениях) Ком все больше становился и быстрее покатился (еще ускоряемся) Угодил в калитку! Бух! Развалился! (аккуратно падаем) Из сугроба вылезаем (встаем) И одежду отряхаем.
- Какой Новый год без конкурсов! Я предлагаю несколько вариантов.
Конкурс "Новогодний сундучок". По кругу под музыку передаётся сундучок, из которого видны разноцветные ленточки. Как только музыка остановилась, вы выбираете понравившуюся цветом ленточку и получаете подарок или задание.
Проводится игра.
- Игра "Подарочный аукцион", обычно её проводит Дед Мороз
(Дед Мороз ставит большой нарядный атласный мешок на середине зала.)
Дед Мороз: Вот мешок - нарядный он! Проведём аукцион! Кто активно отвечает, Тот подарок получает!
(В атласном мешке находится 7 бумажных разноцветных мешков. Мешки помещены один в другой (типа матрёшки), и завязаны яркими бантами. На каждом мешке крупно обозначено по одной букве, составляющей слово "подарки". В процессе игры Дед Мороз развязывает бант и вынимает мешок из мешка, проводит аукцион на каждую букву и вручает подарок ребёнку, давшему свой ответ последним - подарки начинаются на соответствующие буквы.
Дед Мороз: Буква "Пэ" назвать всех просит Песни зимние сейчас!
Если спеть хотите - пойте,
Ведь на то потехе час! (Дети называют песни о зиме.)
Дед Мороз: Хороша зима снегами. Но и песней хороша! Пряник я тебе вручаю, Его кушай не спеша! (Дед Мороз развязывает мешок, достаёт пряник, вручает его, затем вынимает из этого мешка очередной - с буквой "О"; предыдущий мешок ставит с другой стороны от себя, таким образом, отыгравшие мешки будут подставляться рядом и в конце игры дети прочтут буквы со всех мешков в единое слово "подарки".)
Дед Мороз: Буква "О" оповещает - Подан праздничный обед
И за стол друзей сзывает! На столе чего уж нет!
Чем друзей вы угостите? Угощенья назовите! (Дети перечисляют праздничные угощенья.)
Дед Мороз: В угощенье ты учёный,
Приз - орешек золочёный! (Дед Мороз развязывает мешок, достаёт грецкий орех в золочёной фольге, а потом и мешок с буквой "Д".)
Дед Мороз: Буква "Дэ" деревья вспомнить
Очень просит, детки, вас!
Наряжал их в серебристый иней я уже ни раз! (Дети говорят названия деревьев.)
Дед Мороз: Ты - примерный ученик,
Подарю тебе дневник! (Дед Мороз развязывает мешок, вручает дневник и вынимает мешок с буквой "А".)
Дед Мороз: Буква "А" про апельсинчик Хочет деток расспросить! Ну-ка, Деду расскажите, Он каким умеет быть? (Дети описывают внешние и вкусовые качества апельсина.)
Дед Мороз: До чего красива ёлка, Манит взор её наряд! Апельсинчик на здоровье
Подарить я очень рад! (Дед Мороз вручает апельсин и вынимает мешок с буквой "Р".)
Дед Мороз: Буква "эР" всем радость дарит:
Каждый пусть повспоминает
То, что радость настроенья доставляет, без сомненья! (Дети вспоминают всё то, что их радует.)
Дед Мороз: Для меня сегодня в радость
Школьный приз тебе доставить
- Этой ручкой написать
Сможешь, что-нибудь на "пять"! (Дед Мороз вручает ручку и вынимает мешок с буквой "К".)
Дед Мороз : Буква "Ка" о карнавале И костюмах говорит; Просит вас, чтобы назвали Карнавальный внешний вид! (Дети называют карнавальные костюмы.)
Дед Мороз : Хороши все были маски,
Ладно знаете вы сказки!
Мне запомнилась вот эта (называет последний ответ)
Получи-ка ты конфету! (Дед Мороз вручает конфету и вынимает мешок с буквой "И".)
Дед Мороз : Буква "И" услышать хочет Игры зимних снежных дней! Вы их знаете, ребятки, Говорите поскорей! (Дети перечисляют зимние игры.)
Дед Мороз: Эти зимние забавы Мне, признаться, по душе!
Подарить хочу игрушку
- Больше нечего уже! (Дед Мороз развязывает последний мешок, достаёт из него ёлочную игрушку, вручает её, затем переворачивает мешок вверх дном и трясёт, показывая тем самым, что он пуст.)
Дед Мороз : Мешок мой пуст и лёгок он
- Закончен наш аукцион!
Подарки я свои раздал
Пора устроить карнавал!
- Есть ещё одна интересная игра-конкурс "Новогодняя шкатулка"
Ведущий зачитывает детям по 3 подсказки, с помощью которых следует угадать сюрпризы, лежащие в нарядной шкатулке.
Самые догадливые получают сладкие призы.
Не ёлка, а нарядная; Не музыкант, а играть любит; Не малышка, а "мама" говорит. (Кукла)
Не арбуз, а круглый; Не заяц, а прыгает; Не велосипед, а катится. (Мяч)
Не гномик, а в колпачке; Не машина, а заправляется; Не художник, а рисует. (Фломастер)
Не лисица, а рыжая; Не вафля, а хрустящая; Не крот, а под землёй сидит. (Морковь)
Не торт, а сладкий; Не негр, а темнокожий; Не апельсин, а с дольками. (Шоколад)
Не ковш, а зачерпывает; Не дверь, а с ручкой; Не повар, а кормит. (Ложка)
Не тарелка, а круглая; Не цапля, а на одной ноге стоит; Не колесо, а раскрученная. (Юла)
Не пёрышко, а лёгкий; Не снежинка, а летит; Не почка, а лопается. (Воздушный шар)
Не линейка, а тонкая; Не мама, а заботливая; Не крокодил, а зубаста. (Расчёска)
Не вата, а белое; Не снег, а холодное; Не сахар, а сладкое. (Мороженое).
- Я, надеюсь, Вам понравился мастер класс и в своих школах примените полученные знания на новогодних праздниках. Спасибо за внимание.

Новогодние игры и развлечения для школьников

Предлагаемые в статье игры позволят организовать для всех оставшихся в доме, классе турнир занимательного многоборья. Соревнования могут проводиться по олимпийской системе: участники разбиваются на пары, проигравшие выбывают из игры и становятся болельщиками, а победители встречаются между собой. С каждым туром задания усложняются: увеличивается расстояние до мишени, число предметов, которые надо запомнить, уменьшается размер колец для метания, размер мишеней и т. д. Все необходимое для игр-аттракционов надо подготовить заранее - это сделает их проведение более динамичным. Роль судей выполняют обычно хозяева дома или те, кто готовил вечер.

И не забудьте о подарках победителям! Постарайтесь понять, что не дорог подарок, а дорого внимание. "Система подарков" может быть совершенно разнообразной. Многое зависит от вашей фантазии.

ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ И КОЛЛЕКТИВНЫЕ ИГРЫ

"Игра в подарок" . На ширину комнаты привязывается веревка, к ней на расстоянии 10-15 см подвязываются бумажные мешочки с подарками (количество мешочков должно быть равно количеству гостей). Все участники отходят на 1-2 м, при помощи считалочки выбирают, кто будет первым обладателем подарка. Ему завязывают глаза, раскручивают вокруг себя 5 раз и направляют в сторону, где протянута веревка. Его задача - оборвать "свой" мешочек. Затем выбирается следующий участник, и игра повторяется сначала, пока каждый из гостей не найдет себе подарок.

"Что изменилось?" . В игре участвуют 3-4 человека. На столе раскладываются различные предметы (игрушки, карандаши, ключи, монеты и т. д.), количество которых зависит от возраста играющих. Участникам игры предлагается в течение 1 -2 минут запомнить расположение предметов на столе и по сигналу ведущего отвернуться или выйти из комнаты; тем временем некоторые из предметов перекладываются на другие места или убираются вовсе. Побеждает тот, чей ответ на вопрос "Все ли предметы остались на столе и какие переставлены?" - будет более точным. Игру можно усложнить, использовав с этой целью шахматы, шашки, кости, домино и др.

"Не урони". Одновременно в игре участвуют 5-6 человек. Они садятся на стулья в 4-5 шагах друг против друга. Каждому из них выдается реквизит: небольшая палочка, карандаш или свернутая в трубочку плотная бумага. Задача играющих: встав по сигналу и держа предмет вертикально на кончике пальца, дойти до стула "противника" и сесть на него, при этом не уронив предмет с пальца. Если предмет падает, то участник игры отдает ведущему фант и выходит из игры. А в конце вечера фант "выкупает". "Выкуп" не должен затягиваться, задание дает ведущий вечера. Они должны быть несложными и легковыполнимыми. Например: спеть один куплет песни, сказать скороговорку и т. п.

"У кого точнее глазомер?". В игре участвуют 4 человека. Для проведения этой игры нужна линейка и несколько листов нелинованной бумаги. Каждому соревнующемуся выдается лист бумаги, сложенный в 5-7-9 (обязательно нечетное число) равных по ширине полосок. Задача играющих - определить на глаз длину и ширину полоски и всего листа.

Ведущий с помощью линейки определяет победителя. У кого будет точнее показания, тот и победил. Можно поставить другие задачи: определить длину окружности стола, рост кого-либо из играющих и др.

"Кто устойчивее?". Участвуют 3-4 человека. На полу из полосок бумаги или шпагата протягивается ленточка - дорожка, по которой надо пройти с закрытыми глазами. По очереди каждому из участников завязывают глаза, раскручивают вокруг себя 3 раза и направляют к дорожке.

Побеждает сделавший большее число точных шагов по ленточке.

"Пройди с биноклем" . Участвуют 3 - 4 человека. На полу кладут веревку длиной в несколько метров; надо приставить к глазам бинокль широкими линзами (тем самым веревка от играющего будет отдаляться). Задача играющего - пройти точно по веревке до конца.

Побеждает тот, кто выполнил задание правильно.

"Определи не глядя". Участвуют одновременно 4 человека. Участникам игры можно предложить определить на ощупь тип ткани, вид крупы, материал, из которого сделан предмет, и даже названия журналов. В последнем случае соревнующимся вначале дается возможность посмотреть журналы (по внешнему виду они не должны значительно отличаться друг от друга). По сигналу ведущего играющим завязывают глаза. Их задача - за 2 минуты правильно определить материал, из которого сделаны предлагаемые предметы (их количество не должно превышать 5 штук).

Побеждает тот, кто больше всех дал правильных ответов.

"Корзина со "снежками" . Одновременно участвуют двое играющих.

На перекладину, расположенную на расстоянии 1,5-2 метров от пола, подвешивают две корзины для бумаги. Их декоративно оформляют белой гофрированной бумагой. На бумагу можно наклеить бледно-голубые снежинки.

Играющим вручают 7-10 снежков. Их задача - забросить максимальное количество "снежков" в раскачивающуюся корзину. Победителем окажется тот, кто забросит в корзину больше "снежков".

Сделать "снежки" очень просто: сшейте круглые небольшие мешочки из плотной материи и набейте их ватой.

"Возьми приз" . Участвуют 5-6 человек. На стул или табурет под яркий колпак кладут приз (игрушку, фрукт, конфету). Ведущий предлагает одному из играющих встать спиной к стулу, надеть маску с заклеенными глазами (или, если нет маски, завязать глаза платком), пройти вперед 5 шагов, повернуться кругом и, вернувшись к стулу, одним движением приподнять колпак. Выигрывает тот, кто поднял колпак. Он же забирает приз себе.

"Нос снеговику!". Участвуют 3-4 человека. Из марли, ваты, папье-маше и проволочного каркаса делают снеговика в рост человека. На голову ему надевают шляпу, в руки дают метлу. Вместо глаз приклеивают угольки, а там, где должен быть нос, рисуют круг.

Играющий встает на расстоянии 5-7 шагов от снеговика, ему надевают маску с заклеенными глазами. Дают морковку, сделанную из папье-маше, и предлагают дойти до снеговика и приставить нос-морковку. Если играющий попадает морковкой в круг, ему вручается приз.

Снеговика можно сделать и плоского (из фанеры или картона).

"Собери шишки". Одновременно участвуют два человека. Каждому игроку дают в руки корзинку и завязывают глаза. На площадку кладут кубики, шарики, шишки, карандаши и т. д., в количестве 15 штук. Это "шишки", которые по сигналу ведущего начинают вслепую искать соревнующиеся и класть в корзину. На сбор "шишек" дается одна минута.

Побеждает тот, кто собрал "шишек" больше всех.

"Мыльные пузыри". В игре принимают участие одновременно 4 человека. Играющие получают по флакону мыльных пузырей.

Задание: дунуть что есть силы.

Побеждает тот, кто за один раз выпустит как можно больше мыльных пузырей. Участник, у кого меньше по количеству мыльных пузырей, выходит из игры.

Во втором поединке участвуют трое играющих. Им надо надуть один большой мыльный пузырь. Побеждает тот, у кого самый большой пузырь.

"Раздави шар ногой". Играют двое. Им привязыват к левой ноге по три воздушных шарика.

Задача: раздавить шары противника и защитить сВои собственные. Побеждает тот, у кого сохранился хотя бы один шарик.

"Тараканьи бега". В игре принимают участие 3-5 человек. Нужны веревки, кегли, кубики. Каждого игрока обвязывают веревкой вокруг пояса так, чтобы ее кончик свисал со стороны спины, как хвост. К хвосту привязывают кеглю. Впереди участника ставится кубик. По сигналу ведущего игроки должны провести кубик кеглей до финиша без помощи рук.

Побеждает тот, кто первым дойдет до финиша.

"Дотянись до приза". Двое игроков берутся правыми руками за ладони друг друга. Впереди каждого, в двух метрах от него, кладут на пол приз. Каждый из играющих тянет противника в свою сторону, стараясь взять приз левой рукой.

Побеждает тот, кто перетянет противника и возьмет приз.

"Кто быстрей". Участвуют одновременно 4 человека. Соревнующиеся делятся на пары. В руке у каждого книга, на которой находится небольшой приз, например шоколадка. По сигналу ведущего игроки сближаются, каждый из них старается взять приз с книги противника. Книгу можно заводить за спину, но если приз упадет на пол - игрок проигрывает. Побеждает тот, кто взял приз противника и не уронил свой.

"Вытяни приз" . Участвуют одновременно 10 человек. Из большой коробки свисают 10 ленточек, приз находящийся в коробке, привязан только к одной из них, остальные ленточки пустые. Игроки берутся за ленты и по сигналу ведущего одновременно вытягивают по одной ленточке. У кого лента оказалась с призом, тот и победил.

"Комочек". Участвуют одновременно 3-4 человека. Перед каждым участником на полу стелется развернутая газета или кладется лист бумаги. Правую руку игроки заводят за спину, а левой по сигналу ведущего, нагнувшись, начинают комкать газету, стараясь собрать весь листок в кулак.

Побеждает тот, кто быстрее всех скомкает газету и у кого будет самый маленький комочек.

"Удочка". Играют трое. Для аттракциона нужны 3 бутылки и 3 удочки. Каждому играющему дают удочку с кольцом на конце - кольца можно сделать из проволоки, они должны быть такого размера, чтобы их можно было надеть на горлышко бутылки. На расстоянии 1,5-2 м (зависит от длины удочки) напротив каждого участника ставят бутылки. По сигналу ведущего каждый играющий начинает "удить".

Побеждает тот, кто раньше наденет кольцо на бутылку.

"Мотальщики". Играют 2 человека. К веревке длиной 3-4 м привязывают с двух концов по палке или по карандашу, середину веревки отмечают ленточкой. Двое играющих берут палки и расходятся друг от друга, натянув веревку. По сигналу ведущего каждый начинает быстро наматывать веревку на палку, двигаясь вперед.

Выигрывает тот, кто намотает быстрее веревку до середины.

"Опусти хвост в бутылку". В игре могут принимать участие 5-6 человек. Нужны бутылки, веревки и карандаши.

Каждого игрока обвязывают веревкой вокруг пояса так, чтобы ее кончик свисал со стороны спины, как хвост.

К хвосту привязывают карандаш. Позади участников ставятся пустые бутылки. По сигналу ведущего каждый участник пытается опустить свой хвост в бутылку.

Побеждает тот, кто первым попадет карандашом в горлышко бутылки.

"Самый внимательный" . В этой игре может принимать участие небольшой коллектив в 6-7 человек. Ведущий при помощи игры "У кого больше пуговиц" определяет водящего этой игры. Им становится человек, у кого всех больше или всех меньше пуговиц. Он выходит из комнаты и меняет что-либо в своем внешнем виде. Например: расстегивает пиджак, снимает галстук, берет газету, необычно сутулится и т. п. (таких изменений должно быть не более 6). Подготовившись таким образом, он входит в комнату, где его ждут играющие. Каждый старается поскорее увидеть, что он изменил в своем внешнем виде, и сразу вслух говорит все то, что заметил. Ведущий фиксирует ответы играющих.

Победителем считается тот, кто больше всех отметил изменений.

"Вертящиеся обручи". Играют 4 человека. Они получают четыре обруча. Участники игры ставят их на пол на ребро и по сигналу ведущего начинают крутить. Чей обруч дольше прокрутится, тот и победил.

"Пролезь сквозь обруч". Играют 3 человека. Каждому игроку дается обруч и коробочка с детскими кубиками. По сигналу ведущего нужно открыть коробочку, поставить все кубики один на другой горкой и пронести их на одной руке от старта до финиша, где лежит на полу обруч (примерное расстояние - 5-6 шагов). Продолжая держать горку кубиков, нужно присесть, взять обруч в руку и пролезть сквозь него, не пуская и не роняя горку кубиков.

Если по пути горка развалилась, игрок собирает ее на том месте, где его постигла неудача, и продолжает игру дальше.

Побеждает тот, кто быстрее всех справился с этим трудным заданием.

"Веселый бокс". Играют 3-4 человека по очереди. Воздушный шарик подвешивают на высоте грудй. На руку играющему надевается боксерская перчатка. Играющий становится на расстоянии 10 шагов от шарика. Ему завязывают глаза, раскручивают 2-3 раза и предлагают дойти 10 шагов до шарика и одним ударом руки сбить с места.

Выполнившему это задание вручается приз.

"Удержи снежинку". Число игроков - 10-15 человек. Ведущий раздает желающим играть по маленькому комочку ваты, его надо разрыхлить так, чтобы можно было подуть и он летел бы, как пушинка.

Задача - не дать упасть "снежинке", необходимо дуть на нее, поддерживая в воздухе. Нельзя поднимать упавшую "снежинку".

Игра начинается по команде ведущего.

Побеждает игрок, удержавший "снежинку" в воздухе дольше других участников.

"Найди прищепку". Участвуют3-4 пары. Одному играющему из каждой пары ведущий завязывает повязкой глаза, другому дает 5 обычных бельевых прищепок, которые тот цепляет на себя. Задача игрока с повязкой на глазах - найти на ощупь прищепки.

Выигрывает тот, кто быстрее других найдет все 5 прищепок.

"Завернись в веревку" . Играют двое. Для игры необходима веревка или лента длиной 8-10 метров. Игроки становятся с разных концов веревки, обматывая ее один раз вокруг себя. По сигналу ведущего они начинают вращение вперед, наматывая веревку на себя до тех пор, пока не столкнутся вместе.

Победителем считается игрок, намотавший больше метров веревки.

"Набрось лассо на коня". Могут участвовать до 4 человек одновременно. В американских фильмах лихие ковбои Дикого Запада набрасывают лассо на мустангов, такую же меткость придется продемонстрировать и нашим игрокам.

Из веревки длиной 3 м делают лассо или аркан. На расстоянии 2,5 м ставят большую детскую плошадку или из фанеры вырезают голову коня, прибивают к ней палку.

По сигналу ведущего играющие делают 3 попытки броска лассо на коня.

Те, кому броски не удаются, выбывают из соревнования.

Побеждает тот, кто сделал наибольшее число точных бросков.

КОМАНДНЫЕ ИГРЫ

"Бег с горящей свечой". Участвуют две команды по 4 человека.

При помощи кеглей определяется старт и финиш движения играющих.

Ведущий дает игрокам тарелку, к которой приклеена горящая свеча. Соревнующиеся бегут к финишу, следя за тем, чтобы свеча не погасла. Первые номера, добежав до финиша, возвращаются к старту и передают тарелку с горящей свечой следующему участнику.

Побеждает команда, первой закончившая игру и у которой свеча в процессе бега не погасла.

"Раздави шар". Играют команды по 2 человека. Ведущий дает каждой паре по одному надувному шару. Участники удерживают шар животами, зажав с двух сторон.

По сигналу ведущего все должны начать сильно давить на шары.

Побеждает пара, чей шар лопнет, не выдержав нажима.

"Успей одеться". Играют две команды по 5 человек. На финише перед каждой командой на стуле кладут шаровары, шубу и шапку. По сигналу первые игроки обеих команд, добежав до стульев, надевают лежащую одежду, затем бегут обратно, снимают одежду и передают следующему игроку.

Тот должен надеть шаровары, шубу, шапку и бежать к стулу, там раздеться и бежать обратно, дотронуться рукой до следующего игрока, который бежит к финишу, надевает одежду, возвращается, снимает и т. д.

Побеждает команда, закончившая перебежку с одеванием раньше другой.

"Ромашка". В этой игре могут участвовать 2-4 команды по 5-6 человек. Надо сделать из бумаги цветок ромашки и на обратной стороне белых лепестков написать задания. Затем представитель каждой команды подходит к ромашке, отрывает лепестки и возвращается к команде, которая должна за 3-4 минуты подготовить предложенное задание, а затем его показать. Варианты заданий:

1. Вы знаете, что есть "Танец с саблями", а вы придумайте танец

С валенками;

С метлами;

С чемоданами;

Со швабрами и т. д.

2. Исполните песню "В лесу родилась елочка" так, как будто вы:

Индейцы из племени мумба-юмба;

Цыгане из табора;

Горцы Кавказа;

Ансамбль песни и пляски и т. д.

3. Представьте, что вы разучились говорить, а можете только лаять, мычать, кукарекать. Вот и исполните на зверином языке песенку "В лесу.родилась елочка" или "Маленькой елочке холодно зимой".

4. Составьте "Буриме", т. е. напишите стихотворение на заданные рифмованные слова:

Зима - холода;

Снежинка - пушинка;

Мороз - нос;

Елочка - иголочка.

"Пронести спичечные коробки" . Участвуют две команды по 4 человека.

Ведущий кладет на плечи первым игрокам спичечные коробки, как погоны, по одному коробку на правое и левое плечи. Задача - добежать до указанного места и обратно, стараясь не уронить коробки. Игроки под номером один передают коробки следующим участникам своей команды.

Второй участник проделывает то же самое. Если коробок падает, то участник поднимает его, кладет на плечо и начинает движение с того места, где уронил коробок.

Побеждает команда, первая закончившая игру и у которой было меньше падений коробка.

"Передай другому" . Это очень простая и смешная игра, участвовать в ней могут 3-4 пары или две команды по 5-6 человек.

Берется верхняя часть спичечного коробка и надевается на нос первого участника. Задача: передать без помощи рук коробок со своего носа на нос другого игрока. Если коробок упал с носа, уронивший поднимает его, надевает себе на нос и передает следующему игроку.

Выигрывают те, кто быстрее и успешнее справился с заданием.

Есть несколько разновидностей этой игры:

1. Участникам дается апельсин или яблоко. Игрок удерживает апельсин, прижимая его подбородком к груди, и старается, не уронив, передать другому/другой участник без помощи рук пытается так же подбородком перехватить апельсин, прижав к своей груди.

2. Зажав карандаш между верхней губой и носом, передать другому, не уронив.

Материал из архива журнала Uleyrus. Цены, нормы и модели техники меняются: перед покупкой и работами сверяйтесь с инструкцией производителя и официальными источниками. Нашли ошибку - напишите на admin@uleyrus.cc.